Javascript must be enabled to continue!
Implementasi Supervisi Akademik dan Manajemen Sarana Prasarana dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Al-Qur'an Hadits
View through CrossRef
Penelitian tentang Implementasi Supervisi Akademik dan Manajemen Sarana Prasarana dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Al-Qur’an Hadits bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan supervisi akademik dan manajemen sarana prasarana dalam rangka meningkatkan mutu pembelajaran Al-Qur’an Hadits. Penelitian yang dilaksanakan merupakan penelitian yang berusaha mengungkapkan, menemukan dan menggali informasi tentang pelaksanaan supervisi akademik di masa pandemi dan manajemen sarana prasarana. Penelitian yang dilaksanakan merupakan penelitian yang berusaha mengungkapkan, menemukan dan menggali informasi tentang pelaksanaan supervisi akademik dan manajemen sarana prasarana dalam meningkatkan mutu pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTsN 6 Sragen Jawa Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisa fenomena, peristiwa dan aktivitas sosial, sikap, persepsi dan pemikiran orang secara individual maupun kelompok.
Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: Implementasi Supervisi Akademik dan Manajemen Sarana Prasarana dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTsN 6 Sragen Tahun Pelajaran 2020/2021 terlaksana dengan baik, manajemen sarana prasarana dikelola dengan baik. Penerapan supervisi akademik dengan proses perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan tindak lanjuk serta pelaporan. Sedangkan manajemen sarana prasarana dengan melaksanakan lima tahapan manajemen yaitu perencanaan, pengadaan barang, penggunaan dan pemeliharaan, inventarisasi dan penghapusan.
Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta
Title: Implementasi Supervisi Akademik dan Manajemen Sarana Prasarana dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Al-Qur'an Hadits
Description:
Penelitian tentang Implementasi Supervisi Akademik dan Manajemen Sarana Prasarana dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Al-Qur’an Hadits bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan supervisi akademik dan manajemen sarana prasarana dalam rangka meningkatkan mutu pembelajaran Al-Qur’an Hadits.
Penelitian yang dilaksanakan merupakan penelitian yang berusaha mengungkapkan, menemukan dan menggali informasi tentang pelaksanaan supervisi akademik di masa pandemi dan manajemen sarana prasarana.
Penelitian yang dilaksanakan merupakan penelitian yang berusaha mengungkapkan, menemukan dan menggali informasi tentang pelaksanaan supervisi akademik dan manajemen sarana prasarana dalam meningkatkan mutu pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTsN 6 Sragen Jawa Tengah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisa fenomena, peristiwa dan aktivitas sosial, sikap, persepsi dan pemikiran orang secara individual maupun kelompok.
Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: Implementasi Supervisi Akademik dan Manajemen Sarana Prasarana dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTsN 6 Sragen Tahun Pelajaran 2020/2021 terlaksana dengan baik, manajemen sarana prasarana dikelola dengan baik.
Penerapan supervisi akademik dengan proses perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan tindak lanjuk serta pelaporan.
Sedangkan manajemen sarana prasarana dengan melaksanakan lima tahapan manajemen yaitu perencanaan, pengadaan barang, penggunaan dan pemeliharaan, inventarisasi dan penghapusan.
Related Results
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
AL-QUR’AN: THE ONLY DIVINE GUIDANCE IN PRISTINE FORM
AL-QUR’AN: THE ONLY DIVINE GUIDANCE IN PRISTINE FORM
Al-Qur’an is the Final divine revelation sent down to the Final Messenger of God, the Prophet Muhammad (PBUH). Allah SWT is the creator of all humankind, Jinns, and all creatures...
MANAJEMEN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU MADRASAH
MANAJEMEN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU MADRASAH
Tulisan ini mendeskripsikan Manajemen sarana dan prasarana pendidikan, dapat diartikan sebagai segenap proses pengadaan dan pendayagunaan komponen-komponen yang secara langsung mua...
SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH
SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH
Untuk melaksanakan supervisi akademik secara efektif diperlukan keterampilan konseptual, interpersonal dan teknik (Glickman, C.D., Gordon, S.P., and RossGordon, 2007) .Oleh sebab ...
IMPLEMENTASI MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
IMPLEMENTASI MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Abstrac : Implementation of Facilities and Infrastructure Management at the Institute of Early Childhood Education (Case Study in RA AL-Mu'min West Bandung regency). The focus of f...
Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan Di Sekolah Unggulan SD Bintang Madani
Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan Di Sekolah Unggulan SD Bintang Madani
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memastikan betapa pentingnya manajemen sarana dan prasarana untuk meningkatkan standar belajar siswa. Dengan pendekatan berbasis perpustakaa...
STUDI KOMPARASI ANTARA BAB NAWAQID AL-WUDU DI KITAB AL-MUHARRAR FI AL-HADITH DENGAN BAB NAWAQID AL-WUDU DI KITAB BULUGHUL MARAM MIN ADILLAT AL-AHKAM
STUDI KOMPARASI ANTARA BAB NAWAQID AL-WUDU DI KITAB AL-MUHARRAR FI AL-HADITH DENGAN BAB NAWAQID AL-WUDU DI KITAB BULUGHUL MARAM MIN ADILLAT AL-AHKAM
Buku-buku hadits ahkam mulai muncul pada abad ke enam hijriyah, dan mengalami perkembangan pesat pada abad ketujuh, kedelapan dan kesembilan. Diantara buku-buku tersebut yang terke...
MUTU MANAJEMEN PROSES PEMBELAJARAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
MUTU MANAJEMEN PROSES PEMBELAJARAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Pokok masalah yang diteliti adalah apakah faktor-faktor input yang yang meliputi Kinerja Kepala Sekolah, Pembiayaan, Kemitraan, Manajemen Sekolah, Sarana/Prasarana, dan Implementas...

