Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Pengukuran Kreatifitas Anak Usia Dini Menurut E.P. Torrance
View through CrossRef
Artikel ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami bagaimana pengukuran kreatifitas anak usia dini yang dikemukakan oleh E.P. Torrance. Selanjutnya rancangan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pilihan metode penelitian kepustakaan. Tes kreativitas digunakan untuk mengidentifikasikan anak yang berbakat, baik secara verbal maupun figural untuk menilai kemampuan berpikir divergeen siswa atau peserta didik. Tokoh terkemuka dalam pengukuran kreativitas salahsatunya yaitu E.P. Torrance. Tes Torrance untuk mengukur berpikir kreatif (Torrance Test of Creative Thinking) dapat digunakan mulai usia prasekolah sampai tamat sekolah menengah, mempunyai bentuk verbal dan figural. Dari kedua tes kreativitas Torrance Test of Creative Thinking (TTCT) baik secara figural maupun verbal, yang paling sering digunakan untuk mengukur kreativitas anak usia prasekolah atau anak usia dini adalah dengan tes kreativitas figural. Dikarenakan mengingat kemampuan verbal yang bertumpu kreativitas berupa kata-kata pada anak usia prasekolah sangat terbatas.
Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama (IAINU) Tuban
Title: Pengukuran Kreatifitas Anak Usia Dini Menurut E.P. Torrance
Description:
Artikel ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami bagaimana pengukuran kreatifitas anak usia dini yang dikemukakan oleh E.
P.
Torrance.
Selanjutnya rancangan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pilihan metode penelitian kepustakaan.
Tes kreativitas digunakan untuk mengidentifikasikan anak yang berbakat, baik secara verbal maupun figural untuk menilai kemampuan berpikir divergeen siswa atau peserta didik.
Tokoh terkemuka dalam pengukuran kreativitas salahsatunya yaitu E.
P.
Torrance.
Tes Torrance untuk mengukur berpikir kreatif (Torrance Test of Creative Thinking) dapat digunakan mulai usia prasekolah sampai tamat sekolah menengah, mempunyai bentuk verbal dan figural.
Dari kedua tes kreativitas Torrance Test of Creative Thinking (TTCT) baik secara figural maupun verbal, yang paling sering digunakan untuk mengukur kreativitas anak usia prasekolah atau anak usia dini adalah dengan tes kreativitas figural.
Dikarenakan mengingat kemampuan verbal yang bertumpu kreativitas berupa kata-kata pada anak usia prasekolah sangat terbatas.
Related Results
Asesmen Formatif Pada Pendidikan Anak Usia Dini Di Indonesia
Asesmen Formatif Pada Pendidikan Anak Usia Dini Di Indonesia
Formative assessment in early childhood education in Indonesia does not have been working well. The research aims to prove the problem that the formative assessment (assessment for...
Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di BMBA AIUEO Batujajar Bandung
Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di BMBA AIUEO Batujajar Bandung
Abstract. Based on the PISA report which was just released 2019, Indonesia's reading score is ranked 72 out of 77 countries (liputan6.com,2019). This condition shows the poor inter...
Pengembangan Media Pembelajaran Rotary Smart Board Untuk Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun
Pengembangan Media Pembelajaran Rotary Smart Board Untuk Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun
Amril Isman Pasaribu, M. N. R. dan R. L. (2021). Analisis Hasil Pembelajaran Matematika Secara Online selama Masa Pandemi COVID-19 Bagi Siswa SMA Kecamatan Sosorgadong. Mathematic ...
REKOGNISI, MINAT, DAN MOTIVASI ORANGTUA TERHADAP EDUKASI PADA ANAK USIA DINI: STUDI MULTISITUS
REKOGNISI, MINAT, DAN MOTIVASI ORANGTUA TERHADAP EDUKASI PADA ANAK USIA DINI: STUDI MULTISITUS
Penelitian ini merupakan penelitian multisitus di dua lokasi penelitian yakni di TK Kartika XXI-17 Kota Gorontalo Dan RA Anajmushagir Kota Gorontalo Tujuan Penelitian ini adalah un...
UPAYA ORANG TUA DALAM MENGATASI PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA DINI
UPAYA ORANG TUA DALAM MENGATASI PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA DINI
Penelitian didasari pada pengenalan dan penggunaan gadget pada anak usia dini tanpa pengawasan dari orang tua. Tujuan penelitian mengetahui penggunaan gadget, bagaimana cara orang ...
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review Anna Tri Wahyuni1), Masfuri2), Liya Arista3)1,2,3 Fakultas Ilmu Keperawatan Univers...
Meningkatkan Kecerdasan Naturalis Anak Usia Dini melalui Metode Karyawisata
Meningkatkan Kecerdasan Naturalis Anak Usia Dini melalui Metode Karyawisata
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu usaha untuk membina anak usia pada usia empat sampai enam tahun yan...
The Impact of Father Involvement in the Early Childhood Problematic Behavior
The Impact of Father Involvement in the Early Childhood Problematic Behavior
Father's involvement is something that influences the child's problematic behavior. The purpose of this study is to investigate whether father involvement can influence children's ...