Javascript must be enabled to continue!
Fremmedspråkundervisningen i Norge. Nye veger, nye dører, nye muligheter
View through CrossRef
Norwegian pupils only achieve a low level of proficiency in third languages such as French, German, and Spanish. with that startingpoint the article wants to explore new ways of introducing these languages in school. The project considers different models of organizing third language education in European countries such as Germany and the Netherlands, and evaluates the possibilities for adapting similar models in schools in Norway.
University of Agder
Title: Fremmedspråkundervisningen i Norge. Nye veger, nye dører, nye muligheter
Description:
Norwegian pupils only achieve a low level of proficiency in third languages such as French, German, and Spanish.
with that startingpoint the article wants to explore new ways of introducing these languages in school.
The project considers different models of organizing third language education in European countries such as Germany and the Netherlands, and evaluates the possibilities for adapting similar models in schools in Norway.
Related Results
Forbereder grunnskolelærerutdanningen engelsklærere for undervisning i engelsk som tredjespråk i Norge?
Forbereder grunnskolelærerutdanningen engelsklærere for undervisning i engelsk som tredjespråk i Norge?
Temaet for denne artikkelen er flerspråklighet i skolen, med fokus på engelskundervisning i Norge. Artikkelen undersøker i hvilken grad grunnskolelærerutdanningen forbereder fremti...
En ny tidsalder for regnskap, skatt, avgift og kontroll
En ny tidsalder for regnskap, skatt, avgift og kontroll
Standard Audit File – Tax (SAF-T) er en elektronisk standard for rapportering av regnskapsdata fra virksomheter til skattemyndighetene. Gjeldende fra 1.januar 2017 kan bokføringspl...
Klimaklubbkvaler
Klimaklubbkvaler
Norges internasjonale klimapolitikk har alltid hatt som målsetting å oppnå et mest mulig enhetlig globalt klimaregime. Parisavtalen reflekterer i stedet – og bidrar til å forsterke...
Epidemiologi ved systemisk lupus erythematosus (SLE)
Epidemiologi ved systemisk lupus erythematosus (SLE)
Det er utført få epidemiologiske studier av SLE i Norge. De studier som er utført viser liknende hyppighet og forekomst av SLE i Norge som i de øvrige nordiske land og forekomst av...
Ærlig talt? Moralsk motivasjon i Norge og USA
Ærlig talt? Moralsk motivasjon i Norge og USA
Moralsk atferd spiller en avgjørende rolle for økonomiske og sosiale utfall. I denne studien rapporterer vi fra et eksperiment som kartlegger ærlighet i Norge og USA ved hjelp av e...
Fra heroin til fentanyl?
Fra heroin til fentanyl?
I dette kapittelet beskriver forfatteren utviklingen av narkotikabruken i Norge siden slutten av 1960-tallet, og trekker samtidig på egne erfaringer i ulike roller – som kliniker, ...
Nye medier, nye metoder, nye etiske udfordringer
Nye medier, nye metoder, nye etiske udfordringer
Nye mediers mobilitet og allestedsnærværende karakter understøtter en kreativ og eksperimenterende tilgang til kvalitative studier og etnografisk feltarbejde, hvor forskeren dels b...
Utdanna skoleleiar – nye spenningar?
Utdanna skoleleiar – nye spenningar?
Føremålet med studien er å auke kunnskapen om den norske rektorutdanninga ved å undersøkje korleis eit utval skoleleiarar beskriv kva nye spenningar dei opplever i leiarkvardagen s...

