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Quand le malaise adolescent rencontre le temps de l’hospitalisation

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À travers le discours d’une adolescente, il est proposé de montrer les difficultés de la rencontre entre le temps de l’adolescence et le temps de l’hospitalisation en psychiatrie d’adolescent. Certes, il existe une crainte légitime de nuire aux adolescents par la création d’une dépendance aliénante lors d’une proposition d’hospitalisation et l’objectif de toute hospitalisation à l’adolescence doit demeurer de permettre la restauration des capacités physiques et psychiques pour amener une meilleure autonomie et une appropriation subjective. Aussi le temps de l’hospitalisation devra permettre une double approche concernant l’adolescent et son environnement, surtout dans les situations où les effets négatifs mutuels s’auto- entretiennent et se renforcent, vouant à l’échec les tentatives de changement et permettre à l’adolescent de parvenir à prendre soin de lui par le biais de cette immersion en milieu psychiatrique hospitalier dans lequel il reçoit des soins. Cette orientation suppose une possibilité d’intérioriser le modèle proposé, aussi l’effet de l’hospitalisation ira au-delà du seul apaisement des symptômes aigus. Afin d’atteindre ses objectifs, les concepts de fonction contenante et de thérapie institutionnelle seront revisités.
Title: Quand le malaise adolescent rencontre le temps de l’hospitalisation
Description:
À travers le discours d’une adolescente, il est proposé de montrer les difficultés de la rencontre entre le temps de l’adolescence et le temps de l’hospitalisation en psychiatrie d’adolescent.
Certes, il existe une crainte légitime de nuire aux adolescents par la création d’une dépendance aliénante lors d’une proposition d’hospitalisation et l’objectif de toute hospitalisation à l’adolescence doit demeurer de permettre la restauration des capacités physiques et psychiques pour amener une meilleure autonomie et une appropriation subjective.
Aussi le temps de l’hospitalisation devra permettre une double approche concernant l’adolescent et son environnement, surtout dans les situations où les effets négatifs mutuels s’auto- entretiennent et se renforcent, vouant à l’échec les tentatives de changement et permettre à l’adolescent de parvenir à prendre soin de lui par le biais de cette immersion en milieu psychiatrique hospitalier dans lequel il reçoit des soins.
Cette orientation suppose une possibilité d’intérioriser le modèle proposé, aussi l’effet de l’hospitalisation ira au-delà du seul apaisement des symptômes aigus.
Afin d’atteindre ses objectifs, les concepts de fonction contenante et de thérapie institutionnelle seront revisités.

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