ENGENHARIA E SUSTENTABILIDADE NA ERA 5.0: PROJETANDO O FUTURO COM RESPONSABILIDADE

O artigo analisa a reconfiguração dos cursos de engenharia na Revolução Industrial 5.0, com foco na integração da sustentabilidade e dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU na formação profissional. A pesquisa destaca o papel estratégico da engenharia na implementação dos ODS e do design sustentável, indo além da excelência técnica para incorporar a responsabilidade social, ética e ambiental. O objetivo é formar engenheiros capazes de atuar como agentes de transformação, colocando a tecnologia a serviço do bem comum. A metodologia de formação proposta inclui a adoção de metodologias ativas, como a aprendizagem baseada em projetos e o design thinking, e a reestruturação curricular para incluir temas como ética profissional, tecnologias limpas e design centrado no usuário. O texto aborda a Educação 5.0 como um modelo que prioriza a humanização do ensino e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Ao adotar essa abordagem, a engenharia se torna um pilar na construção de um futuro mais justo e resiliente, equilibrando o desenvolvimento com a justiça social e a preservação ambiental. A implementação dessas mudanças, porém, enfrenta desafios como a desigualdade de acesso à tecnologia e a necessidade de transformações culturais profundas. O artigo conclui que a engenharia deve assumir um compromisso claro com a ética para ser um instrumento de transformação social e ambiental.