Javascript must be enabled to continue!
Türkçe Tweetler için Derin Özellik Çıkarımı Tabanlı Yeni Bir Duygu Sınıflandırma Modeli
View through CrossRef
Sosyal medya uygulamaların yaygın kullanımı, insanları her dakika yeni veri üretmelerine neden olmuştur. Ses ve resim veri türlerinin yanında metin tabanlı verilerin boyutu daha hızlı artmaktadır. Metin tabanlı veriler, anlamlı kelimeler haricinde birçok içerik barındırabilmektedir. Metin işleme çalışmaları için bu içerikler gürültü olarak isimlendirilir ve metin önişleme aşamasında bu içerikler veri kümelerinden çıkartılır. Özellikle Twitter veri kümeleri üzerinde yapılan duygu sınıflandırma çalışmalarında, veri kümeleri metin temsilleri oluşturulmadan önce yapılan önişlemler aşamasında URL, noktalama işareti ve emoji gibi içeriklerden arındırılmaktadır. Twitter sosyal medya uygulaması için gürültü olarak nitelendirilen içerikler aslında bir bakıma kullanıcının duygu ve düşüncelerinin bir parçası niteliğindedir. Bu çalışmada veri kümesinden temizlenen gürültü verilerinden de özellik çıkarımı yapılmış olup, tweet’ler içerisindeki duygu daha iyi ortaya çıkarılmıştır. Çalışmada önerilen yeni duygu sınıflandırma modeli, derin öğrenme yöntemleriyle çıkartılan derin özellikler ile veri önişlemleri aşamasında silinen içeriklerden elle çıkartılan özellikleri birlikte kullanımına dayanmaktadır. Önerilen model literatürde çalışılan Türkçe Twitter veri kümesi üzerinde gerçekleştirilmiştir. Önerilen modelin sınıflandırma performansının önceki çalışmalardan daha iyi olduğu yapılan deneylerle gösterilmiştir.
Firat Universitesi
Title: Türkçe Tweetler için Derin Özellik Çıkarımı Tabanlı Yeni Bir Duygu Sınıflandırma Modeli
Description:
Sosyal medya uygulamaların yaygın kullanımı, insanları her dakika yeni veri üretmelerine neden olmuştur.
Ses ve resim veri türlerinin yanında metin tabanlı verilerin boyutu daha hızlı artmaktadır.
Metin tabanlı veriler, anlamlı kelimeler haricinde birçok içerik barındırabilmektedir.
Metin işleme çalışmaları için bu içerikler gürültü olarak isimlendirilir ve metin önişleme aşamasında bu içerikler veri kümelerinden çıkartılır.
Özellikle Twitter veri kümeleri üzerinde yapılan duygu sınıflandırma çalışmalarında, veri kümeleri metin temsilleri oluşturulmadan önce yapılan önişlemler aşamasında URL, noktalama işareti ve emoji gibi içeriklerden arındırılmaktadır.
Twitter sosyal medya uygulaması için gürültü olarak nitelendirilen içerikler aslında bir bakıma kullanıcının duygu ve düşüncelerinin bir parçası niteliğindedir.
Bu çalışmada veri kümesinden temizlenen gürültü verilerinden de özellik çıkarımı yapılmış olup, tweet’ler içerisindeki duygu daha iyi ortaya çıkarılmıştır.
Çalışmada önerilen yeni duygu sınıflandırma modeli, derin öğrenme yöntemleriyle çıkartılan derin özellikler ile veri önişlemleri aşamasında silinen içeriklerden elle çıkartılan özellikleri birlikte kullanımına dayanmaktadır.
Önerilen model literatürde çalışılan Türkçe Twitter veri kümesi üzerinde gerçekleştirilmiştir.
Önerilen modelin sınıflandırma performansının önceki çalışmalardan daha iyi olduğu yapılan deneylerle gösterilmiştir.
Related Results
A risky journey for Break-Induced Replication
A risky journey for Break-Induced Replication
Break Induced Replication (BIR) is one of the homologous recombination pathways to repair DNA double strand breaks. BIR plays important roles in main- taining genomic integrity. Fo...
TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA (1924-2019) TİYATRO METİNLERİ
TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA (1924-2019) TİYATRO METİNLERİ
Tiyatro metinleri, Türkçe öğretiminde kullanılan hikâye, roman ve şiir gibi edebî metin türlerinden biridir ve hem yapıları hem de uygulanış biçimleri açısından millî eğitimin gene...
Ayrılık da Sevdaya Dahil: Özgür Bırakın
Ayrılık da Sevdaya Dahil: Özgür Bırakın
Bu kitap, iki yazarın ortak belleğinden süzülen; edebiyat, psikoloji ve varoluş düşüncesinin kesişim noktasında duran editöryel bir yüzleşmedir. Biz bu kitabı yazarken bir “hikâye ...
Kent Yeşil Alanları Toprak Bilgisi
Kent Yeşil Alanları Toprak Bilgisi
Orman Fakültesi Toprak İlmi ve Ekoloji Anabilim Dalı öğretim üyesi olan kitap yazarlarından iki hocamız hem yüksek lisans hem de doktora tezlerini Toprak İlmi ve Ekoloji alanında y...
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE DERS KİTAPLARI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE DERS KİTAPLARI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ
Bu çalışmada Türkçe öğretmenlerinin Türkçe ders kitapları (5, 6, 7 ve 8. sınıf) ile ilgili görüş ve düşüncelerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma desenleri...
Kırgız Türkçesinde Duygu Fiilleri
Kırgız Türkçesinde Duygu Fiilleri
Bu çalışma, Kırgız Türkçesinde Duygu Fiilleri (2016)* başlıklı doktora tezinin yeniden gözden geçirilmiş ve bazı değişikliklerle düzenlenmiş hâlidir. Çalışmada, Kırgız Türkçesi söz...
ANNELERİN DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİ VE ZİHİN YÖNELİMLİLİKLERİ İLE ÇOCUKLARININ DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİ ARASINDAKİ BAĞLANTILARIN İNCELENMESİ
ANNELERİN DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİ VE ZİHİN YÖNELİMLİLİKLERİ İLE ÇOCUKLARININ DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİ ARASINDAKİ BAĞLANTILARIN İNCELENMESİ
Mevcut araştırmada annelerin ve çocukların duygu düzenleme becerileri arasındaki ilişkilerin annelerin sosyal duygusal becerileri, üst duygu becerileri ve çocuklarına ilişkin zihin...
Bu Kaybın Adı Mı Kader?
Bu Kaybın Adı Mı Kader?
Bazı kitaplar okunmak için yazılmaz; insanın içinden geçmesi için yazılır. Bu Kaybın Adı mı Kader? tam olarak böyledir. Okurunu bilgilendirmeyi değil, onu sarsmayı; rahatlatmayı de...

