Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Julia Kisielewska (1874–1943) i jej wkład do praktyki i myśli pedagogicznej Ewa Wiśniewska

View through CrossRef
Julia Kisielewska (1874‒1943) and her contribution to pedagogical practice and thought: The article presents the profile of Julia Kisielewska (1874‒1943), a publicist, literary critic, teacher and social worker, who lived and worked at the turn of the 19th and 20th centuries. Moreover, the study shows the most important facts from her life, literary work, as well as pedagogical and social activities. Her journalistic and teaching activity was developed at the highest level. She is the author of over one hundred and fifty publications in magazines of the Young Poland and the interwar period, as well as several textbooks for teaching history at school. She was an eminent teacher, organizer and social worker. Kisielewska worked in girls’ schools of various types. For twenty years, she managed schools for girls in Płock. At that time, she was a well-known and respected person. Unfortunately, today Julia Kisielewska remains practically forgotten despite her interesting biography and rich legacy.
Uniwersytet Jagiellonski - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellonskiego
Title: Julia Kisielewska (1874–1943) i jej wkład do praktyki i myśli pedagogicznej Ewa Wiśniewska
Description:
Julia Kisielewska (1874‒1943) and her contribution to pedagogical practice and thought: The article presents the profile of Julia Kisielewska (1874‒1943), a publicist, literary critic, teacher and social worker, who lived and worked at the turn of the 19th and 20th centuries.
Moreover, the study shows the most important facts from her life, literary work, as well as pedagogical and social activities.
Her journalistic and teaching activity was developed at the highest level.
She is the author of over one hundred and fifty publications in magazines of the Young Poland and the interwar period, as well as several textbooks for teaching history at school.
She was an eminent teacher, organizer and social worker.
Kisielewska worked in girls’ schools of various types.
For twenty years, she managed schools for girls in Płock.
At that time, she was a well-known and respected person.
Unfortunately, today Julia Kisielewska remains practically forgotten despite her interesting biography and rich legacy.

Related Results

Powstanie grupy w aspekcie oddziaływań wychowawczo-trenerskich. Szkic z zakresu praktyki pedagogicznej
Powstanie grupy w aspekcie oddziaływań wychowawczo-trenerskich. Szkic z zakresu praktyki pedagogicznej
Proces resocjalizacji opiera się na dwóch podstawowych metodach oddziaływania na jednostkę. Pierwszą z nich jest oddziaływanie oparte na bezpośredniej relacji wychowawcy z wychowan...
Teologia maryjnego tytułu „Uzdrowienie chorych”
Teologia maryjnego tytułu „Uzdrowienie chorych”
Lud chrześcijański przyznał Maryi tytuł „Uzdrowienie chorych”. Pozdrawia i wzywa Ją nim w liturgii (mszał maryjny) i pozaliturgicznych aktach kultu (Litania loretańska), by za Jej ...
The role of the mother in Polish pedagogical thought 1795–1918
The role of the mother in Polish pedagogical thought 1795–1918
<b>Wprowadzenie.</b> W latach 1795 – 1918 nastąpił rozwój w polskiej myśli pedagogicznej refleksji nad wychowawczą roli matki. Ta problematyka była poruszana w wielu pu...
The child’s freedom in the pedagogical concepts of Emil Jaques-Dalcroze and Janusz Korczak
The child’s freedom in the pedagogical concepts of Emil Jaques-Dalcroze and Janusz Korczak
<b>Wprowadzenie.</b> Metoda Emila Jaques-Dalcroze’a i jego idee pedagogiczne są zgodne z założeniami pedagogiki Nowego Wychowania. Zazwyczaj analizowane są tylko te ele...
Father Jacek Woroniecki (1878–1949) – Master and Mentor of Catholic and Christian Pedagogical Thought
Father Jacek Woroniecki (1878–1949) – Master and Mentor of Catholic and Christian Pedagogical Thought
Ojciec Jacek Woroniecki (1878-1949) – mistrz i mentor katolickiej i chrześcijańskiej myśli pedagogicznej Ojciec Jacek Woroniecki przyczynił się do budowania nie tylko pedagogiki c...
Profesor Alicja Jaruga jako twórca łódzkiej szkoły rachunkowości
Profesor Alicja Jaruga jako twórca łódzkiej szkoły rachunkowości
Celem artykułu jest przedstawienie sylwetki Profesor Alicji Jarugi, twórcy łódzkiej szkoły rachunkowości, badacza o uznanym dorobku naukowym i dydaktycznym. Profesor Jaruga była pr...
Polemicznie wokół Rousseau. Uwagi obrończe do uwag krytycznych Michała Kruszelnickiego
Polemicznie wokół Rousseau. Uwagi obrończe do uwag krytycznych Michała Kruszelnickiego
Tekst jest polemiką z polemiczno-krytycznymi uwagami Michała Kruszelnickiego do mojej książki pt. Jednostka, zło, historia w myśli Rousseau (Łódź 2022). Dotyczy on kluczowych kwest...
Konserwatywne aspekty myśli społeczno-wychowawczej Adama Skwarczyńskiego
Konserwatywne aspekty myśli społeczno-wychowawczej Adama Skwarczyńskiego
Celem artykułu jest analiza konserwatywnych aspektów myśli społeczno-wychowawczej Adama Skwarczyńskiego, czołowego ideologa pracy wychowawczej obozu piłsudczykowskiego. Jego dziełe...

Back to Top