Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Perencanaan Karir Siswa SMA: Tinjauan Literatur yang Sistematis

View through CrossRef
Penelitian ini mengacu pada penelitian tentang perencanaan karir bagi siswa SMA. Salah satu tugas perkembangan remaja adalah mempersiapkan studi lanjut atau karir, tentunya ada faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir siswa SMA. Dilihat dari perspektif perkembangan, keraguan dalam pengambilan keputusan karir berpotensi dapat dilihat setidaknya mulai dari awal peluang remaja mengambil peluang terkait perencanaan karir dan pendidikan, oleh karena itu terdapat metode intervensi yang digunakan untuk meningkatkan perencanaan karir pada siswa SMA, hal ini sangat penting bagi siswa untuk memudahkan mereka dalam menentukan arah studi atau karir yang akan ditempuh oleh siswa SMA di masa depan. Metode penelitian yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan mengumpulkan referensi dari berbagai jurnal dalam rentang waktu 2016-2023. Temuan penelitian ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir siswa SMA adalah faktor proses yang meliputi aktivitas dan/atau interaksi yang terjadi antara anak dan orang tua, faktor personal yang meliputi jenis kelamin, usia, kemampuan akademik, dan kepuasan hidup, faktor konteks yang mencakup memiliki konselor bimbingan sekolah dan memiliki pekerjaan paruh waktu. Dan metode intervensi yang digunakan untuk meningkatkan perencanaan karir siswa SMA adalah menggunakan layanan informasi karir, menggunakan layanan bimbingan klasikal, menggunakan layanan informasi karir berbantuan website, dan menggunakan layanan informasi studi lanjut. Hasil ini sangat penting untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir siswa SMA berdasarkan studi empiris dalam delapan tahun terakhir (2016-2023) dan metode intervensi yang digunakan untuk meningkatkan perencanaan karir siswa SMA berdasarkan studi empiris di delapan tahun terakhir (2016-2023). Temuan studi literatur ini dapat memberikan rekomendasi yang dapat digunakan sebagai dasar pengembangan perencanaan karir siswa SMA dan intervensinya di Indonesia.
Title: Perencanaan Karir Siswa SMA: Tinjauan Literatur yang Sistematis
Description:
Penelitian ini mengacu pada penelitian tentang perencanaan karir bagi siswa SMA.
Salah satu tugas perkembangan remaja adalah mempersiapkan studi lanjut atau karir, tentunya ada faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir siswa SMA.
Dilihat dari perspektif perkembangan, keraguan dalam pengambilan keputusan karir berpotensi dapat dilihat setidaknya mulai dari awal peluang remaja mengambil peluang terkait perencanaan karir dan pendidikan, oleh karena itu terdapat metode intervensi yang digunakan untuk meningkatkan perencanaan karir pada siswa SMA, hal ini sangat penting bagi siswa untuk memudahkan mereka dalam menentukan arah studi atau karir yang akan ditempuh oleh siswa SMA di masa depan.
Metode penelitian yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan mengumpulkan referensi dari berbagai jurnal dalam rentang waktu 2016-2023.
Temuan penelitian ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir siswa SMA adalah faktor proses yang meliputi aktivitas dan/atau interaksi yang terjadi antara anak dan orang tua, faktor personal yang meliputi jenis kelamin, usia, kemampuan akademik, dan kepuasan hidup, faktor konteks yang mencakup memiliki konselor bimbingan sekolah dan memiliki pekerjaan paruh waktu.
Dan metode intervensi yang digunakan untuk meningkatkan perencanaan karir siswa SMA adalah menggunakan layanan informasi karir, menggunakan layanan bimbingan klasikal, menggunakan layanan informasi karir berbantuan website, dan menggunakan layanan informasi studi lanjut.
Hasil ini sangat penting untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir siswa SMA berdasarkan studi empiris dalam delapan tahun terakhir (2016-2023) dan metode intervensi yang digunakan untuk meningkatkan perencanaan karir siswa SMA berdasarkan studi empiris di delapan tahun terakhir (2016-2023).
Temuan studi literatur ini dapat memberikan rekomendasi yang dapat digunakan sebagai dasar pengembangan perencanaan karir siswa SMA dan intervensinya di Indonesia.

Related Results

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KEMAMPUAN PERENCANAAN KARIR SISWA
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KEMAMPUAN PERENCANAAN KARIR SISWA
SMK adalah satuan pendidikan yang mengedepankan pengembangan keterampilan yang dibutuhkan siswa di dunia kerja. Perencanaan karir di SMK sudah dimulai sejak awal masuk sekolah, dia...
Pengaruh Perfeksionisme dan Efikasi Diri terhadap Perencanaan Karir Mahasiswa
Pengaruh Perfeksionisme dan Efikasi Diri terhadap Perencanaan Karir Mahasiswa
Mahasiswa perlu memiliki perencanaan karir sehingga mereka memiliki panduan yang jelas dalam mencapai kesuksesan karir. Namun realitanya masih terdapat mahasiswa yang tidak memilik...
HUBUNGAN KECEMASAN KARIR TERHADAP KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS MAHASISWA TINGKAT AKHIR
HUBUNGAN KECEMASAN KARIR TERHADAP KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS MAHASISWA TINGKAT AKHIR
Masalah kecemasan karir kerap kali dirasakan mahasiswa tingkat akhir. Dalam hal ini, mulai bermunculan amanat tanggung jawab baru yang mengharuskan untuk berpikir dan bersiap ke ta...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
ORIENTASI KARIR PADA GURU MADRASAH ALIYAH UNGGULAN DI INDONESIA (Studi Deskriptif Berdasarkan Teori Jangkar Karir Schein)
ORIENTASI KARIR PADA GURU MADRASAH ALIYAH UNGGULAN DI INDONESIA (Studi Deskriptif Berdasarkan Teori Jangkar Karir Schein)
Orientasi karir pada guru menjadi hal yang menarik untuk dikaji, karena guru menjadi salah satu pekerjaan yang banyak didambakan oleh banyak orang juga memiliki prosepek masa depan...
Analisis Respon Siswa Terhadap Pengoptimalan Alat Peraga Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di SDN Koripan Bungkal Ponorogo
Analisis Respon Siswa Terhadap Pengoptimalan Alat Peraga Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di SDN Koripan Bungkal Ponorogo
Guru di SDN Koripan menggunakan alat peraga dalam setiap pembelajarannya terumata pada mata pelajaran IPA. Guru menggunakan alat peraga sebagai alat bantu untuk menjelaskan kepada ...
Kematangan Karir dengan Kecemasan Karir Menghadapi Dunia Kerja pada Mahasiswa Tingkat Akhir
Kematangan Karir dengan Kecemasan Karir Menghadapi Dunia Kerja pada Mahasiswa Tingkat Akhir
Dampak dari Covid-19 belum memulihkan kondisi perekonomian dan industri dunia kerja, hal ini menimbulkan kecemasan karir pada mahasiswa tingkat akhir. Penelitian ini bertujuan untu...
Pelatihan Manajemen Career Couching Untuk Siswa SMKN 1 Kendari
Pelatihan Manajemen Career Couching Untuk Siswa SMKN 1 Kendari
Program kemitraan masyarakat ini melibatkan siswa SMKN 1 Kendari sebagai mitra utama. Permasalahan utama yang dihadapi siswa adalah kebingungan dalam merencanakan karir setelah lul...

Back to Top