Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PENILAIAN SISWA BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU

View through CrossRef
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses penilaian siswa di SD Muhammadiyah Bendo Kulon Progo yang masih manual sehingga sangat rawan akan hilang dan rusaknya data. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan sistem informasi penilaian siswa berbasis web yang efektif dan efisien di SD Muhammadiyah Bendo Kulon Progo.Jenis penelitiannya adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R & D) dengan menggunakan model pengembangan Borg & Gall. Tehnik pengumpulan data dengan studi pustaka, wawancara dan Instrumen. Penelitian tersebut menunjukkan hasil bahwa sistem informasi penilaian siswa (SIPENSI) berbasis web sangat efektif untuk dilakukan ujicoba setelah divalidasi oleh ahli sistem penilaian manajemen dan pengguna dengan skor rata-rata 4,3. Prosentase rata-rata nilai dari ahli sistem penilaian manajemen dan penilaian pengguna mencapai 86,7%. Penilaian yang diberikan oleh subjek penelitian tersebut dinyatakan “Sangat Efektif” serta telah memenuhi kategori “Baik”. Hasil uji efektifitas untuk pengguna melalui angket yaitu 9 orang guru menunjukkan rata-rata skor 4,2 dengan kategori “Baik”. Sehingga Sistem Penilaian Siswa (SIPENSI) Berbasis Web baik atau layak digunakan sebagai aplikasi penilaian siswa di SD Muhammadiyah Bendo Kulon Progo menggantikan model penilaian siswa yang lama.
Title: PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PENILAIAN SISWA BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU
Description:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses penilaian siswa di SD Muhammadiyah Bendo Kulon Progo yang masih manual sehingga sangat rawan akan hilang dan rusaknya data.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan sistem informasi penilaian siswa berbasis web yang efektif dan efisien di SD Muhammadiyah Bendo Kulon Progo.
Jenis penelitiannya adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R & D) dengan menggunakan model pengembangan Borg & Gall.
Tehnik pengumpulan data dengan studi pustaka, wawancara dan Instrumen.
Penelitian tersebut menunjukkan hasil bahwa sistem informasi penilaian siswa (SIPENSI) berbasis web sangat efektif untuk dilakukan ujicoba setelah divalidasi oleh ahli sistem penilaian manajemen dan pengguna dengan skor rata-rata 4,3.
Prosentase rata-rata nilai dari ahli sistem penilaian manajemen dan penilaian pengguna mencapai 86,7%.
Penilaian yang diberikan oleh subjek penelitian tersebut dinyatakan “Sangat Efektif” serta telah memenuhi kategori “Baik”.
Hasil uji efektifitas untuk pengguna melalui angket yaitu 9 orang guru menunjukkan rata-rata skor 4,2 dengan kategori “Baik”.
Sehingga Sistem Penilaian Siswa (SIPENSI) Berbasis Web baik atau layak digunakan sebagai aplikasi penilaian siswa di SD Muhammadiyah Bendo Kulon Progo menggantikan model penilaian siswa yang lama.

Related Results

DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Rancang Bangun Sistem Informasi Penilaian Kinerja Guru Berbasis Web Pada SD Negeri Pademangan Barat 01
Rancang Bangun Sistem Informasi Penilaian Kinerja Guru Berbasis Web Pada SD Negeri Pademangan Barat 01
Sekolah Dasar (SD) Negeri Pademangan Barat 01 merupakan instansi pendidikan yang memiliki sumber daya manusia terutama guru. Guru memiliki peranan penting di sekola h dengan tugas ...
PENERAPAN E-KINERJA DI DINAS PERDAGANGAN KOTA SURAKARTA
PENERAPAN E-KINERJA DI DINAS PERDAGANGAN KOTA SURAKARTA
<p>Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui penerapan sistem Elektronik-Kinerja (e-kinerja) di Dinas Perdagangan kota Surakarta serta untuk mengetahui kendala dan solusi dari...
PERANAN KEPALA MADRASAH TERHADAP KINERJA GURU
PERANAN KEPALA MADRASAH TERHADAP KINERJA GURU
Kepala Madrasah adalah sebagai seorang tenaga fungsional guru yang diberi tugas untuk memimpin suatu sekolah dimana diselenggarakan proses belajar mengajar, atau tempat di mana ter...
Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Penilaian Kinerja Guru Yayasan Rusyda Medi Andri Medan
Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Penilaian Kinerja Guru Yayasan Rusyda Medi Andri Medan
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi penilaian kinerja guru berbasis web yang diterapkan di Yayasan Rusyda Medi Andri Medan. Sistem ini dirancang untuk mem...
IMPLEMENTASI METODE 360 DERAJAT PADA PENILAIAN KINERJA GURU BERBASIS WEB
IMPLEMENTASI METODE 360 DERAJAT PADA PENILAIAN KINERJA GURU BERBASIS WEB
Proses penilian kinerja guru dan pengarsipan dokumen kinerja guru di Mts Midanutta’lim masih dilaksanakan secara konvensional dengan mengisi form penilaian dan excel untuk proses p...
Analisis Respon Siswa Terhadap Pengoptimalan Alat Peraga Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di SDN Koripan Bungkal Ponorogo
Analisis Respon Siswa Terhadap Pengoptimalan Alat Peraga Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di SDN Koripan Bungkal Ponorogo
Guru di SDN Koripan menggunakan alat peraga dalam setiap pembelajarannya terumata pada mata pelajaran IPA. Guru menggunakan alat peraga sebagai alat bantu untuk menjelaskan kepada ...

Back to Top