Javascript must be enabled to continue!
Seminar PAUD Inklusi: Mengenal Lebih Dekat Anak Berkebutuhan Khusus di Kabupaten Gowa
View through CrossRef
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan adalah seminar PAUD Inklusi dengan topik mengenal lebih dekat Anak Berkebutuhan Khusus. Program pengabdian ini dilaksanakan di TK Melati Kabupaten Gowa. Peserta seminar berjumlah 12 orang yang terdiri dari 6 Guru, 1 Kepala Sekolah dan 5 Mahasiswa yang sedang melakukan program Studi Independen MBKM di TK Melati Kabupaten Gowa. Program pengabdian ini bertujuan untuk membuat Guru dan Kepala Sekolah mengenal lebih dekat Anak Berkebutuhan Khusus serta upaya penanganan yang bisa dilakukan. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode presentasi, ceramah, dan diskusi. Hasil dari kegiatan pengabdian ini diukur menggunakan pre-test dan post-test kepada partisipan untuk mengetahui peningkatan pemahaman sebelum dan sesudah diberikan materi seminar Pendidikan inklusi. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan Uji Wilcoxon dengan bantuan SPSS yang hasilnya menunjukkan bahwa data Asymp (2-tailed) = 0,01 < 0.05, artinya terdapat perbedaan signifikan antara pemahaman peserta sebelum dan setelah diberikan Seminar PAUD Inklusi. Hasil pengabdian menunjukkan terjadi peningkatan awareness pada Anak berkebutuhan khusus, peningkatan pemahaman peserta pada jenis-jenis Anak berkebutuhan Khusus, dan juga peningkatan pemahaman peserta pada upaya penanganan yang bisa dilakukan untuk anak berkebutuhan khusus.
Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar
Title: Seminar PAUD Inklusi: Mengenal Lebih Dekat Anak Berkebutuhan Khusus di Kabupaten Gowa
Description:
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan adalah seminar PAUD Inklusi dengan topik mengenal lebih dekat Anak Berkebutuhan Khusus.
Program pengabdian ini dilaksanakan di TK Melati Kabupaten Gowa.
Peserta seminar berjumlah 12 orang yang terdiri dari 6 Guru, 1 Kepala Sekolah dan 5 Mahasiswa yang sedang melakukan program Studi Independen MBKM di TK Melati Kabupaten Gowa.
Program pengabdian ini bertujuan untuk membuat Guru dan Kepala Sekolah mengenal lebih dekat Anak Berkebutuhan Khusus serta upaya penanganan yang bisa dilakukan.
Metode pelaksanaan yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode presentasi, ceramah, dan diskusi.
Hasil dari kegiatan pengabdian ini diukur menggunakan pre-test dan post-test kepada partisipan untuk mengetahui peningkatan pemahaman sebelum dan sesudah diberikan materi seminar Pendidikan inklusi.
Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan Uji Wilcoxon dengan bantuan SPSS yang hasilnya menunjukkan bahwa data Asymp (2-tailed) = 0,01 < 0.
05, artinya terdapat perbedaan signifikan antara pemahaman peserta sebelum dan setelah diberikan Seminar PAUD Inklusi.
Hasil pengabdian menunjukkan terjadi peningkatan awareness pada Anak berkebutuhan khusus, peningkatan pemahaman peserta pada jenis-jenis Anak berkebutuhan Khusus, dan juga peningkatan pemahaman peserta pada upaya penanganan yang bisa dilakukan untuk anak berkebutuhan khusus.
Related Results
Dilema Guru PAUD Inklusi Terhadap Kompleksitas ABK: Antara Tantangan dan Keniscayaan
Dilema Guru PAUD Inklusi Terhadap Kompleksitas ABK: Antara Tantangan dan Keniscayaan
Menjamurnya kuantitas lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dewasa ini tidak lepas dari peranan pemerintah dalam amanat Undang-Undang No. 20 Tahun 20...
PENDIDIKAN INKLUSI BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR
PENDIDIKAN INKLUSI BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR
Peserta didik berkebutuhan khusus yang bersekolah di sekolah dasar umum sering kali mengalami kesulitan dalam mengikuti pembelajaran dan menjadi kendala bagi guru ketika mengajar d...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Studi Deskripsi : Perekonomian Orangtua Anak Berkebutuhan Khusus Terhadap Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus
Studi Deskripsi : Perekonomian Orangtua Anak Berkebutuhan Khusus Terhadap Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus
Perekonomian orangtua anak berkebutuhan khusus menengah ke bawah mengalami kesulitan pada kehidupan rumah tangga orangtua anak berkebutuhan khusus, maka akan terimbas kepada anak m...
Peran Dokter Gigi dalam Tumbuh Kembang Anak Berkebutuhan Khusus
Peran Dokter Gigi dalam Tumbuh Kembang Anak Berkebutuhan Khusus
Latar belakang. Keberadaan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) semakin lama semakin meningkat. Menurut DepKes RI 2010 8,3 juta. Ditinjau dari sudut pandang kebutuhan akan pelayanan kese...
PEMBERDAYAAN TUTOR BKB DAN GURU PAUD MELALUI KETERAMPILAN STORYTELLING
PEMBERDAYAAN TUTOR BKB DAN GURU PAUD MELALUI KETERAMPILAN STORYTELLING
<p class="AbstractTitle"><strong>Abstrak</strong></p><p><em>Storytelling adalah sebuah teknik atau kemampuan untuk menceritakan sebuah kisah, pe...
Implementasi Pendidikan Seksual Pada Anak Usia Dini Berkebutuhan Khusus
Implementasi Pendidikan Seksual Pada Anak Usia Dini Berkebutuhan Khusus
Pendidikan seksual AUD adalah salah satu upaya penting yang dilakukan dengan tujuan mengurangi dan mencegah kejahatan seksual sejak dini. Terlebih pada anak usia dini berkebutuhan ...
PENATAAN KELAS PADA PAUD INKLUSI
PENATAAN KELAS PADA PAUD INKLUSI
Abstrak: Penerapan program sekolah inklusi pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) saat ini dirasa masih kurangnya kesiapan sekolah dalam menyenlenggarakan sistem inklusi. Salah satu...

