Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Influencia de los estilos de liderazgo en el compromiso laboral de los trabajadores del fundo San Pablo-Chincha Baja-Chincha, año 2016

View through CrossRef
Este trabajo presenta como objeto determinar la influencia de los estilos de liderazgo en el compromiso laboral de los trabajados del Fundo San pablo Chincha Baja, en el año 2016. Se seleccionó una muestra de 50 trabajadores; el estudio aplico un diseño descriptivo y fue de tipo correlacional. La investigación concluyó que los estilos de liderazgo influyen significativamente en el compromiso laboral de los trabajadores del Fundo San Pablo Chincha Baja, en el año 2016. “Se ha podido determinar que el estilo de liderazgo autocrático tiene presencia de un 50% del total de encuestados, mientras que solo el solo 10 % nunca nota la presencia de un líder autocrático, se da casi nunca en un 18%, finalmente el 22% casi siempre perciben la presencia de un estilo de liderazgo autocrático. La presencia del estilo de liderazgo participativo nunca se da en un 50%, por lo que los trabajadores nunca perciben un liderazgo participativo, se da siempre en un 8%, quiere decir que solo 4 trabajadores notan este tipo de liderazgo por parte de su líder, tal y como de muestran en la tabla y figura. El 48% del total de encuestado califican que casi nuca notan un estilo de liderazgo liberal”solo”el”10% del total de encuestado casi siempre nota un estilo de liderazgo liberal en el fundo san pablo. XII En ese sentido, la apreciación sobre los estilos de liderazgo”aplicado a los trabajadores “indica que el 50% siempre perciben un liderazgo autocrático, 8% un liderazgo participativo y 10 % un liderazgo liberal en el Fundo San Pablo, año 2016.
Universidad Privada San Juan Bautista
Title: Influencia de los estilos de liderazgo en el compromiso laboral de los trabajadores del fundo San Pablo-Chincha Baja-Chincha, año 2016
Description:
Este trabajo presenta como objeto determinar la influencia de los estilos de liderazgo en el compromiso laboral de los trabajados del Fundo San pablo Chincha Baja, en el año 2016.
Se seleccionó una muestra de 50 trabajadores; el estudio aplico un diseño descriptivo y fue de tipo correlacional.
La investigación concluyó que los estilos de liderazgo influyen significativamente en el compromiso laboral de los trabajadores del Fundo San Pablo Chincha Baja, en el año 2016.
“Se ha podido determinar que el estilo de liderazgo autocrático tiene presencia de un 50% del total de encuestados, mientras que solo el solo 10 % nunca nota la presencia de un líder autocrático, se da casi nunca en un 18%, finalmente el 22% casi siempre perciben la presencia de un estilo de liderazgo autocrático.
La presencia del estilo de liderazgo participativo nunca se da en un 50%, por lo que los trabajadores nunca perciben un liderazgo participativo, se da siempre en un 8%, quiere decir que solo 4 trabajadores notan este tipo de liderazgo por parte de su líder, tal y como de muestran en la tabla y figura.
El 48% del total de encuestado califican que casi nuca notan un estilo de liderazgo liberal”solo”el”10% del total de encuestado casi siempre nota un estilo de liderazgo liberal en el fundo san pablo.
XII En ese sentido, la apreciación sobre los estilos de liderazgo”aplicado a los trabajadores “indica que el 50% siempre perciben un liderazgo autocrático, 8% un liderazgo participativo y 10 % un liderazgo liberal en el Fundo San Pablo, año 2016.

Related Results

Novedades sobre el enterramiento femenino de la Primera Edad del Hierro de Casa del Carpio (Belvís de la Jara, Toledo)
Novedades sobre el enterramiento femenino de la Primera Edad del Hierro de Casa del Carpio (Belvís de la Jara, Toledo)
Las características de la ubicación de la tumba de Casa del Carpio (Belvís de la Jara, Toledo), las circunstancias de su documentación, y lo excepcional del ajuar documentado han c...
Liderazgo del docente universitario y el rendimiento académico
Liderazgo del docente universitario y el rendimiento académico
El propósito de la investigación fue determinar la relación entre el estilo de liderazgo de los docentes y el rendimiento académico de los estudiantes del IV ciclo de la Facultad d...
Memorias de la Jornada de Investigación en Derecho y Ciencias Forenses
Memorias de la Jornada de Investigación en Derecho y Ciencias Forenses
Aplicación de la licencia de luto, según la Ley 1280 de 2009 en el Ordenamiento Jurídico Colombiano de Cara a las Relaciones Individuales de Trabajo   Luisa Fernanda Tr...
Homenaje a Edgar Morin
Homenaje a Edgar Morin
La presentación del número 14/4 de nuestra Revista Boletín Redipe consta de 2 apartes: Palabras del pedagogo español Doctor José Manuel Touriñán durante la jornada de ceremonia en ...
Gestión del talento humano y el desempeño laboral
Gestión del talento humano y el desempeño laboral
En las organizaciones y sobretodo en los hospitales es de gran importancia que los colaboradores contribuyan a conseguir la productividad, a través de un incremento de su desempeño...
¿El estilo de liderazgo de los administradores escolares afecta la gestión de conflictos?
¿El estilo de liderazgo de los administradores escolares afecta la gestión de conflictos?
Este estudio tiene como objetivo examinar los efectos de los estilos de liderazgo de los administradores escolares en las estrategias de manejo de conflictos. Esta investigación fu...
El Poder del Liderazgo en la Gestión Educativa
El Poder del Liderazgo en la Gestión Educativa
"El Poder del Liderazgo en la Gestión Educativa: Un Estudio desde Ayacucho" presenta un análisis profundo y riguroso sobre el papel fundamental del liderazgo en la gestión instituc...
Análisis de la Incidencia del Liderazgo Educativo Praxeológico en el desarrollo del pensamiento crítico y la inclusión social
Análisis de la Incidencia del Liderazgo Educativo Praxeológico en el desarrollo del pensamiento crítico y la inclusión social
El presente estudio busca identificar la importancia del liderazgo educativo praxeológico en el aprendizaje de los estudiantes. Las instituciones educativas deben innovar permanent...

Back to Top