Javascript must be enabled to continue!
Framsyn som risikoradar
View through CrossRef
Økt digitalisering og følgelig økt kompleksitet i samspillet mellom teknologi og mennesker skaper nye cybertrusler og øker sårbarhetsflaten for alle typer virksomheter. Tradisjonelle risikostyringssystemer er ikke lenger tilstrekkelig fordi de er reaktive, primært avdekker hendelser etter de har skjedd, og bygger på analyser av tidligere uønskede hendelser som sier lite om nye potensielle trusler. Utfordringen er hvordan en virksomhet kan tilegne seg ny kunnskap som gjør det mulig å forebygge hendelser før de inntreffer.
Denne artikkelen gir en konseptuell diskusjon av hvordan framsyn i form av scenarioanalyse kan forbedre cybersikkerheten og redusere organisatorisk sårbarhet. Vi analyserer litteratur innen fagområdene risikostyring, cyberrisiko og framsyn og diskuterer hvordan scenarioanalyser kan brukes av virksomheter for å løfte kunnskapen om potensielle trusler og øke beredskapen. Vi viser at framsyn kan motvirke en illusjon om kontroll som oppstår når tradisjonell, reaktiv risikostyring anvendes til å håndtere usikkerhet og såkalte sorte svaner. Scenarioanalyse utgjør en organisatorisk intervensjon som er ment å skape en arena for kunnskapsdeling mellom ulike aktører både innenfor og utenfor virksomheten. Scenarioer kan ses på som en risikoradar, blant annet gjennom å tilrettelegge for forebyggende og proaktive holdninger til metoder for risikostyring. Artikkelen konkluderer med at framsyn også kan bringe potensielle dilemmaer og fallgruver inn i virksomheter gjennom organisatorisk grensearbeid, selvoppfyllende profetier og trekk av en paranoid organisasjon.
Title: Framsyn som risikoradar
Description:
Økt digitalisering og følgelig økt kompleksitet i samspillet mellom teknologi og mennesker skaper nye cybertrusler og øker sårbarhetsflaten for alle typer virksomheter.
Tradisjonelle risikostyringssystemer er ikke lenger tilstrekkelig fordi de er reaktive, primært avdekker hendelser etter de har skjedd, og bygger på analyser av tidligere uønskede hendelser som sier lite om nye potensielle trusler.
Utfordringen er hvordan en virksomhet kan tilegne seg ny kunnskap som gjør det mulig å forebygge hendelser før de inntreffer.
Denne artikkelen gir en konseptuell diskusjon av hvordan framsyn i form av scenarioanalyse kan forbedre cybersikkerheten og redusere organisatorisk sårbarhet.
Vi analyserer litteratur innen fagområdene risikostyring, cyberrisiko og framsyn og diskuterer hvordan scenarioanalyser kan brukes av virksomheter for å løfte kunnskapen om potensielle trusler og øke beredskapen.
Vi viser at framsyn kan motvirke en illusjon om kontroll som oppstår når tradisjonell, reaktiv risikostyring anvendes til å håndtere usikkerhet og såkalte sorte svaner.
Scenarioanalyse utgjør en organisatorisk intervensjon som er ment å skape en arena for kunnskapsdeling mellom ulike aktører både innenfor og utenfor virksomheten.
Scenarioer kan ses på som en risikoradar, blant annet gjennom å tilrettelegge for forebyggende og proaktive holdninger til metoder for risikostyring.
Artikkelen konkluderer med at framsyn også kan bringe potensielle dilemmaer og fallgruver inn i virksomheter gjennom organisatorisk grensearbeid, selvoppfyllende profetier og trekk av en paranoid organisasjon.
Related Results
Podcastlytteren som hverdagskurator: En undersøgelse af podcastlytning som praksisfænomen i hverdagen
Podcastlytteren som hverdagskurator: En undersøgelse af podcastlytning som praksisfænomen i hverdagen
Streaming og on demand-mediebrug er en generel medietendens, der breder sig i disse år i kraft af digitaliseringen af medierne. Som et on demand-medie indebærer podcasten en meget...
Hur mår HBTIQ-unga i Finland?
Hur mår HBTIQ-unga i Finland?
Under våren 2013 kartlades välmående bland unga HBTIQ-personer i Finland (HBTIQ står för homosexuell, bisexuell, transperson, interkönad och queer) i en omfattande nätenkät. Unders...
Förekomst av bekämpningsmedel i flödestoppar : jämförelse mellan flödesstyrd provtagning i flödestoppar och tidsstyrd veckomedelsprovtagning i en jordbruksbäck i Skåne, 2009-2021
Förekomst av bekämpningsmedel i flödestoppar : jämförelse mellan flödesstyrd provtagning i flödestoppar och tidsstyrd veckomedelsprovtagning i en jordbruksbäck i Skåne, 2009-2021
Syftet med denna rapport är att jämföra två olika metoder för provtagning av ytvatten som används för bestämning av växtskyddsmedel inom den svenska miljöövervakningen; tidsstyrd (...
Arbetsförhållanden inom svensk grisproduktion - lantbruksföretagarnas perspektiv
Arbetsförhållanden inom svensk grisproduktion - lantbruksföretagarnas perspektiv
Svensk grisproduktion har genomgått stora förändringar och omstruktureringar under de senaste decennierna, vilket resulterat i allt färre företag. I dagsläget finns det drygt 1100 ...
Naturvårdande skötsel i ädellövskog : en bildguide
Naturvårdande skötsel i ädellövskog : en bildguide
Många skogsägare i södra Sverige har ädellövskog eller ädellövträd på sina fastigheter. Ofta växer ädellövet nära gården. Att ha ett gammalt ädellövträd som vårdträd på gården är i...
Kuratoriske forhandlinger om kunstmuseets rolle under kontemporaneitetens vilkår: udfoldet i en udstilling om billedkunstner Sonja Ferlov Mancoba
Kuratoriske forhandlinger om kunstmuseets rolle under kontemporaneitetens vilkår: udfoldet i en udstilling om billedkunstner Sonja Ferlov Mancoba
Ph.D. afhandlingen analyserer kurateringens muligheder i kunstmuseers samlinger i lyset af en tids- og historieforståelse baseret på kontemporaneitetens vilkår, med henblik på muse...
Leire og keramikk i norske læreplaner
Leire og keramikk i norske læreplaner
Framstilling av keramikk er blant de eldste menneskelige ferdighetene, og kulturmaterialene leire og keramikk har vært med i norske læreplaner i om lag hundre år. Men i løpet av de...
Dialogisk högläsning i för- skoleklassen och årskurs 1: ”Jag tycker att molnbullen smakar delikat”
Dialogisk högläsning i för- skoleklassen och årskurs 1: ”Jag tycker att molnbullen smakar delikat”
Bidraget utgår från ett forskningsprojekt som använder bilderboken som en utgångspunkt för språk- och kunskapsutvecklande samt litteraturdidaktisk undervisning. Artikeln utgår från...

