Javascript must be enabled to continue!
Wprowadzenie
View through CrossRef
Autor wprowadza nas w tematykę kolejnych tomów „Chowanny”, która powiększyła grono swojej Rady Naukowej. Zadaniem Rady jest utrzymywanie wysokiego poziomu naukowego zamieszczanych w nim tekstow oraz dążenie do wzbogacenia ich tematyki zagadnieniami nurtującymi wspołczesną pedagogikę. Kolegium redakcyjne przyjęło, że „Chowanna” powinna stać się ogólnopolskim forum wymiany myśli pedagogicznej o postmodernistycznej rzeczywistości społecznej i kulturowej w Polsce. Do napisania tekstow pod ogolnym tytułem „Nauki o wychowaniu w ponowoczesnym świecie” zostali zaproszeni wybitni przedstawiciele rożnych subdyscyplin w pedagogice, wywodzący się z kilku ośrodkow akademickich w kraju.
Title: Wprowadzenie
Description:
Autor wprowadza nas w tematykę kolejnych tomów „Chowanny”, która powiększyła grono swojej Rady Naukowej.
Zadaniem Rady jest utrzymywanie wysokiego poziomu naukowego zamieszczanych w nim tekstow oraz dążenie do wzbogacenia ich tematyki zagadnieniami nurtującymi wspołczesną pedagogikę.
Kolegium redakcyjne przyjęło, że „Chowanna” powinna stać się ogólnopolskim forum wymiany myśli pedagogicznej o postmodernistycznej rzeczywistości społecznej i kulturowej w Polsce.
Do napisania tekstow pod ogolnym tytułem „Nauki o wychowaniu w ponowoczesnym świecie” zostali zaproszeni wybitni przedstawiciele rożnych subdyscyplin w pedagogice, wywodzący się z kilku ośrodkow akademickich w kraju.
Related Results
Przedsiębiorczość
Przedsiębiorczość
KRÓTKIE WPROWADZENIE
– książki, które zmieniają sposób myślenia
To książka poszerzająca rozumienie przedsiębiorczości, przedstawiająca jej różnorodność, bogactwo form i wieloaspe...
Wprowadzenie. Dyskurs edukacyjny w klasie językowej
Wprowadzenie. Dyskurs edukacyjny w klasie językowej
Wprowadzenie. Dyskurs edukacyjny w klasie językowej...
Wprowadzenie
Wprowadzenie
IntroductionThe text introduces the collection of articles devoted to modern reflection on Pierre Bourdieu’s theory, entitled Traces of Bourdieu: Inspirations, continuations, revis...


