Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
الابداع الوظيفي لمعلمي التربية الرياضية لمديريات التربية في بغداد
View through CrossRef
تمثل التربية والتعليم ركيزتان اساسيتان لدورها الكبير في المساهمة بالتنمية بجميع ابعادها ولسعيها المستمر بالارتقاء بالمجتمع الى اعلى المستويات ، إذ تشغل العملية التعليمية والتربوية اهتمام الكثير من المفكرين والمثقفين والعاملين في القطاعات التربوية المختلفة في بلاد العالم ، لكون من مقومات تقدم المجتمع وتطوره الاهتمام بتطوير التربية والتعليم إذ تضع آمالاً كبيرة على النظم التعليمية إيماناً منها بأهميتها ، اما مشكلة البحث فمن خلال عمل الباحث كمعلم تربية رياضة وملاحظته المباشرة للدروس ومشاركته في اغلب النشاطات التي تقيمها المديرية العامة للنشاط الرياضي فقد لاحظ وجود تباين واضح في مستوى الابداع الوظيفي بين المعلمين ويظهر ذلك من خلال مستوى المشاركة المتذبذب للطلبة داخل الدرس او النشاطات الخارجية ما بين التميز والضعف في اغلب المشاركات وهنا تبرز مشكلة البحث في عدم تقدير الابداع الوظيفي لدى المعلمين . وقد هدف البحث بالتعرف على مستوى الابداع الوظيفي لمعلمي التربية البدنية وعلوم الرياضة في مديريات التربية في بغداد . اذ تمثلت عينة البحث من (280) معلماً . اما اهم الاستنتاجات تكييف مقياس الابداع الوظيفي ب(26) فقرة وتوزعت على (6) مجالات.
Al-Mustansiriya University - College of Basic Education
Title: الابداع الوظيفي لمعلمي التربية الرياضية لمديريات التربية في بغداد
Description:
تمثل التربية والتعليم ركيزتان اساسيتان لدورها الكبير في المساهمة بالتنمية بجميع ابعادها ولسعيها المستمر بالارتقاء بالمجتمع الى اعلى المستويات ، إذ تشغل العملية التعليمية والتربوية اهتمام الكثير من المفكرين والمثقفين والعاملين في القطاعات التربوية المختلفة في بلاد العالم ، لكون من مقومات تقدم المجتمع وتطوره الاهتمام بتطوير التربية والتعليم إذ تضع آمالاً كبيرة على النظم التعليمية إيماناً منها بأهميتها ، اما مشكلة البحث فمن خلال عمل الباحث كمعلم تربية رياضة وملاحظته المباشرة للدروس ومشاركته في اغلب النشاطات التي تقيمها المديرية العامة للنشاط الرياضي فقد لاحظ وجود تباين واضح في مستوى الابداع الوظيفي بين المعلمين ويظهر ذلك من خلال مستوى المشاركة المتذبذب للطلبة داخل الدرس او النشاطات الخارجية ما بين التميز والضعف في اغلب المشاركات وهنا تبرز مشكلة البحث في عدم تقدير الابداع الوظيفي لدى المعلمين .
وقد هدف البحث بالتعرف على مستوى الابداع الوظيفي لمعلمي التربية البدنية وعلوم الرياضة في مديريات التربية في بغداد .
اذ تمثلت عينة البحث من (280) معلماً .
اما اهم الاستنتاجات تكييف مقياس الابداع الوظيفي ب(26) فقرة وتوزعت على (6) مجالات.
Related Results
دراسة واقع دليل مدرس التربية الرياضية باستعمال التحليل الرباعي (SWOT) من وجهة نظر المدرسين للمرحلة المتوسطة في مدينة بغداد
دراسة واقع دليل مدرس التربية الرياضية باستعمال التحليل الرباعي (SWOT) من وجهة نظر المدرسين للمرحلة المتوسطة في مدينة بغداد
هدفت الدراسة اعداد استبانة التحليل الرباعي (SWOT) لدليل مدرس التربية الرياضة. والتعرف على واقع تطبيق دليل درس التربية الرايضية بالكشف عن نقاط القوة والضعف والتهديدات والفرص الموججو...
بناء وتقنين مقياس الكفاءة المهنية لمدرسّي التربية الرياضية في بعض مدارس محافظة بغداد
بناء وتقنين مقياس الكفاءة المهنية لمدرسّي التربية الرياضية في بعض مدارس محافظة بغداد
ان من اهم علامات تطور البلدان والشعوب المتطورة هو اتقانهم وحبهم واخلاصهم في عملهم او مهنتهم ومن هنا تبرز الكفاءة المهنية حيث تعد من اهم علامات تطور ورقي المجتمع فالموظف الذي يمتلك ...
المهارات التدريسية لدى مدرسي التربية الرياضية من وجهة نظر المشرفين
المهارات التدريسية لدى مدرسي التربية الرياضية من وجهة نظر المشرفين
تظهر أهمية البحث دراسة المهارات التدريسية لدى أعضاء الهيئة التدريسية من وجهة نظر مشرفي التربية الرياضية، مما يعزز ذلك من قدرة الطالب او التلميذ على تلقي المعلومات المعرفية والعملية...
تصميم نموذج لتقويم واقع الممارسات التدريسية لمدرسي التربية الرياضية في محافظة بابل
تصميم نموذج لتقويم واقع الممارسات التدريسية لمدرسي التربية الرياضية في محافظة بابل
استهدف البحث تقويم واقع الممارسات التدريسية لمدرسي ومدرسات التربية الرياضية في محافظة بابل من خلال تصميم نموذج لتقويم واقع هذه الممارسات التدريسية كما يحددونها بأنفسهم. واعتمدت ال...
بناء أختبار تحدي المهارات الأساسية بكرة القدم لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة بغداد
بناء أختبار تحدي المهارات الأساسية بكرة القدم لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة بغداد
يتنـاول القياس المهاري في معظم الألعاب والأنشطة الرياضية رصد العديد مـن مظاهر السلوك الحركي التي ترتبط بمواقف اللعب، وما ياقبلها من الاختبارات المقننة أو المصممة التي تحقق ذلـك لتز...
بناء مقياس الشخصية الايجابية لدى طلبة التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ميسان
بناء مقياس الشخصية الايجابية لدى طلبة التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ميسان
هدفت الدراسة الى بناء مقياس الشخصية الإيجابية وقياس بعض المتغيرات لدى طلبة التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ميسان، استعملت الباحثتان المنهج الوصفي بأسلوب المسح لبناء مقياس ال...
تأثير ممارسة الرياضة والتغذية الصحية في ضبط مستوى السكر في الدم
تأثير ممارسة الرياضة والتغذية الصحية في ضبط مستوى السكر في الدم
نظراً لقلة التركيز على الاسس الوظيفية والبايوكيميائية عند ممارسة الرياضة المصحوب بتغذية صحية . ارتأى الباحثون دراسة هذا الجانب العلمي وفق اسس حديثة من اجل ضبط نسبة السكر في الدم ...
فاعلية التدريس وفق طريقة النمذجة في إتقان مهارات التخطيط والألوان لتلامذة المرحلة الابتدائية في مادة التربية الفنية
فاعلية التدريس وفق طريقة النمذجة في إتقان مهارات التخطيط والألوان لتلامذة المرحلة الابتدائية في مادة التربية الفنية
لم تعد طرائق التدريس الاعتيادية قادرة على تأدية دورها في توصيل المعارف إلى الطلبة وتنمية تفكيرهم، وذلك للتطور المعرفي السريع نتيجة للتقدم التقني التكنولوجي الهائل في مناحي ...