Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Hubungan antara Efikasi Diri dengan Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Tahun Pertama di Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Warmadewa

View through CrossRef
Efikasi diri penting untuk ditanamkan pada mahasiswa tahun pertama karena dapat memengaruhi pencapaian prestasi akademik yang dinilai melalui Indeks Prestasi Kumulatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya hubungan antara efikasi diri dengan indeks prestasi kumulatif mahasiswa (IPK) tahun pertama di Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Warmadewa. Penelitian ini menggunakan metode observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional dengan populasi mencakup seluruh mahasiswa tahun pertama pada tahun ajaran 2022/2023. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner General Self Efficacy Scale dan data sekunder indeks prestasi kumulatif mahasiswa tahun pertama selama dua semester. Selanjutnya, data akan dianalisis secara univariat dan bivariat menggunakan aplikasi IBM SPSS® versi 26 dan diuji dengan Spearman. Hasil penelitian menunjukkan responden memiliki efikasi diri tinggi (65,5%) dan IPK responden memiliki IPK dalam rentang sangat memuaskan (51,5%). Mayoritas mahasiswa memiliki efikasi diri yang tinggi dan IPK sangat memuaskan tetapi hubungan antara kedua variabel tersebut lemah yang ditunjukkan pada hasil koefisien korelasi yaitu positif 0,212.
Title: Hubungan antara Efikasi Diri dengan Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Tahun Pertama di Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Warmadewa
Description:
Efikasi diri penting untuk ditanamkan pada mahasiswa tahun pertama karena dapat memengaruhi pencapaian prestasi akademik yang dinilai melalui Indeks Prestasi Kumulatif.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya hubungan antara efikasi diri dengan indeks prestasi kumulatif mahasiswa (IPK) tahun pertama di Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Warmadewa.
Penelitian ini menggunakan metode observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional dengan populasi mencakup seluruh mahasiswa tahun pertama pada tahun ajaran 2022/2023.
Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner General Self Efficacy Scale dan data sekunder indeks prestasi kumulatif mahasiswa tahun pertama selama dua semester.
Selanjutnya, data akan dianalisis secara univariat dan bivariat menggunakan aplikasi IBM SPSS® versi 26 dan diuji dengan Spearman.
Hasil penelitian menunjukkan responden memiliki efikasi diri tinggi (65,5%) dan IPK responden memiliki IPK dalam rentang sangat memuaskan (51,5%).
Mayoritas mahasiswa memiliki efikasi diri yang tinggi dan IPK sangat memuaskan tetapi hubungan antara kedua variabel tersebut lemah yang ditunjukkan pada hasil koefisien korelasi yaitu positif 0,212.

Related Results

Analisis Gaya Belajar Online Mahasiswa Pendidikan Teknik Universitas Negeri Makassar di Era Digital
Analisis Gaya Belajar Online Mahasiswa Pendidikan Teknik Universitas Negeri Makassar di Era Digital
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gaya belajar human dynamics terhadap hasil mata pelajaran teori; hubungan antara gaya belajar human dynamics terhadap hasi...
Analisis Gaya Belajar Online Mahasiswa Pendidikan Teknik Universitas Negeri Makassar di Era Digital
Analisis Gaya Belajar Online Mahasiswa Pendidikan Teknik Universitas Negeri Makassar di Era Digital
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gaya belajar human dynamics terhadap hasil mata pelajaran teori; hubungan antara gaya belajar human dynamics terhadap hasi...
TAHAP EFIKASI GURU DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENCAPAIAN SEKOLAH DI SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH DALAM DAERAH BACHOK
TAHAP EFIKASI GURU DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENCAPAIAN SEKOLAH DI SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH DALAM DAERAH BACHOK
Kajian ini membincangkan tentang hubungan tahap efikasi guru dengan pencapaian sekolah.  Dalam konteks kajian ini, fokus utama melibatkan dua dimensi efikasi iaitu efikasi kendiri ...
EFIKASI DIRI DAN KESTABILAN EMOSI PADA PRESTASI BELAJAR
EFIKASI DIRI DAN KESTABILAN EMOSI PADA PRESTASI BELAJAR
Prestasi belajar adalah ukuran penting dalam mengevaluasi keberhasilan individu dalam memperoleh pengetahuan dan keterampilan. Selain faktor akademik, aspek psikologis juga mempeng...
Hubungan antara Indeks Prestasi Kumulatif dan Nilai OSCE Komprehensif Mahasiswa
Hubungan antara Indeks Prestasi Kumulatif dan Nilai OSCE Komprehensif Mahasiswa
Pendidikan kedokteran senantiasa berkembang menyesuaikan dengan kebutuhan mahasiswa, dosen, dan masyarakat. Dengan berkembangnya teori piramida Miller, sejak pertengahan abad ke-20...

Back to Top