OKUL MÜDÜRLERİNİN LİDERLİK STİLLERİNİN ÖRGÜTSEL SESSİZLİK ÜZERİNE ETKİSİ

Bu çalışmada, İstanbul’un dört ilçesinde bulunan Sağlık Meslek Liselerinde görev yapan 250 öğretmen dahil edilmiştir. Araştırmada okul müdürlerinin liderlik stilleri ile örgütsel sessizlik arasındaki ilişkisi incelenmiştir. Çalışma kapsamında örgütsel sessizlik ölçümünü yapmak adına Çakıcı (2008)’de yer alan ölçek kullanılmıştır. Çakıcı (2008)’de yer alan ölçekte işgörenlerin sessiz kalma sebeplerinin belirlenmesine sağlayan 31 ifade yer almaktadır. Liderlik stilleri konusunda okul müdürlerini hedef alan Şahin (2003) çalışmasının geliştirdiği ölçek kullanılmıştır. Ölçekte 32 madde yer almaktadır ve “dönüşümcü liderlik” ile “sürdürümcü liderlik” boyutları bulunmaktadır. Sonuçlara göre, erkek öğretmenler kadın öğretmenlere göre izolasyon korkusu yüzünden örgütsel sessizlik seviyeleri daha fazladır. Regresyon analizi sonucunda sürdürümcü liderliğin dönüşümcü liderlikten daha fazla örgütsel sessizlik ile ilişkili olduğu belirlenmiştir.