Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Sistem Informasi Akademik Pada MTs Salafiyah Syafi’iyah Menggunakan Framework Codeigniter Dan MYSQL

View through CrossRef
Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Syafi’iyah,merupakan lembaga pendidikan yang bernaung di bawah Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo.Latar belakang berdirinya,tentunya tidak terlepas dengan latar belakang berdirinya Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah yang dirintis dan didirikan oleh KHR. Syamsul Arifin secara resmi disahkan oleh bupati situbondo pada tahun 1914 M.Kegiatan Pengimputan data pada MTs Salafiyah Syafi’iyah putra,belum sepenuhnya terkomputerisasi dan masih ada yang menggunakan cara manual untuk mendukung kegiatan operasional sehari-hari baik pendataan guru, siswa dan penjadwalan.Hal ini mangakibatkan dapat memperlambat kinerja para apparat madrasah dalam menyajikan infromasi secara cepat dan tepat. Metode penelitian yang dipakai dalam penelitian yang sudah dilakukan untuk menyusun laporan ini yaitu : 1.Observasi Yaitu dengan mengamati, melihat secara langsung situasi dan kondisi kinerja para petugas MTs Salafiyah Syafi’iyah. 2.Wawancara Pengumpulan data melalui tatap muka dan tanya jawab langsung dengan sumber data atau pihak yang berkepentingan yang berhubungan dengan penelitian. Menerapkan teknologi sistem informasi akademik berbasis web untuk memmermudah guru dalam melihat jadwal pelajaran secara online di MTs Salafiyah Syafi’iyah Puta,Dengan adanya sistem informasi akademik berbasis web ini dapat membantu mempermudah kinerja guru dan bagian Akademik di MTs Salafiyah Syafi’iyah Putra. Serta untuk memberikan informasi yang lebih cepat dan akurat. Pembuatan sistem informasi Akademik ini merupakan salah satu bentuk upaya untuk meningkatkan kualitas pelayanan yang ada di MTs Salafiyah Syafi’iyah. Dari proses dan hasil penelitian ini, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: a. Sistem informasi berhasil dibuat sesuai dengan ketentuan dan prosedur yang sudah ada. b. Sistem informasi ini juga, sudah membantu petugas dalam mencatat data siswa,guru,dan jadwal pelajaran c. Sitem Informasi yang di buat sudah bisa memberikan informasi yang cepat dan tepat.
Title: Sistem Informasi Akademik Pada MTs Salafiyah Syafi’iyah Menggunakan Framework Codeigniter Dan MYSQL
Description:
Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Syafi’iyah,merupakan lembaga pendidikan yang bernaung di bawah Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo.
Latar belakang berdirinya,tentunya tidak terlepas dengan latar belakang berdirinya Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah yang dirintis dan didirikan oleh KHR.
Syamsul Arifin secara resmi disahkan oleh bupati situbondo pada tahun 1914 M.
Kegiatan Pengimputan data pada MTs Salafiyah Syafi’iyah putra,belum sepenuhnya terkomputerisasi dan masih ada yang menggunakan cara manual untuk mendukung kegiatan operasional sehari-hari baik pendataan guru, siswa dan penjadwalan.
Hal ini mangakibatkan dapat memperlambat kinerja para apparat madrasah dalam menyajikan infromasi secara cepat dan tepat.
Metode penelitian yang dipakai dalam penelitian yang sudah dilakukan untuk menyusun laporan ini yaitu : 1.
Observasi Yaitu dengan mengamati, melihat secara langsung situasi dan kondisi kinerja para petugas MTs Salafiyah Syafi’iyah.
2.
Wawancara Pengumpulan data melalui tatap muka dan tanya jawab langsung dengan sumber data atau pihak yang berkepentingan yang berhubungan dengan penelitian.
Menerapkan teknologi sistem informasi akademik berbasis web untuk memmermudah guru dalam melihat jadwal pelajaran secara online di MTs Salafiyah Syafi’iyah Puta,Dengan adanya sistem informasi akademik berbasis web ini dapat membantu mempermudah kinerja guru dan bagian Akademik di MTs Salafiyah Syafi’iyah Putra.
Serta untuk memberikan informasi yang lebih cepat dan akurat.
Pembuatan sistem informasi Akademik ini merupakan salah satu bentuk upaya untuk meningkatkan kualitas pelayanan yang ada di MTs Salafiyah Syafi’iyah.
Dari proses dan hasil penelitian ini, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: a.
Sistem informasi berhasil dibuat sesuai dengan ketentuan dan prosedur yang sudah ada.
b.
Sistem informasi ini juga, sudah membantu petugas dalam mencatat data siswa,guru,dan jadwal pelajaran c.
Sitem Informasi yang di buat sudah bisa memberikan informasi yang cepat dan tepat.

Related Results

Local Wisdom Integration Training in PAIKEM Learning at MTs Salafiyah Syafi'iyah Mojokerto
Local Wisdom Integration Training in PAIKEM Learning at MTs Salafiyah Syafi'iyah Mojokerto
One form of student-centered learning is by integrating local wisdom into PAIKEM learning. Integrating local wisdom into PAIKEM learning is something new at MTs Salafiyah Syafi'iya...
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature  Review Anna Tri Wahyuni1), Masfuri2),  Liya Arista3)1,2,3 Fakultas Ilmu Keperawatan Univers...
Implementasi Manajemen Peserta Didik di MAS Salafiyah Kabupaten Cirebon
Implementasi Manajemen Peserta Didik di MAS Salafiyah Kabupaten Cirebon
Abstrak – Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan manajemen peserta didik di MAS Salafiyah untuk mewujudkan visi dan misi sekolah. Penelitian ini m...
KECEMASAN SAAT PANDEMI COVID 19: LITERATUR REVIEW Hardiyati, Efri Widianti, Taty Hernawaty Departemen Keperawatan Jiwa Poltekkes Kemenkes Mamuju Sulbar, Universitas Pad...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
PENERAPAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI BACA TULIS KELAS III MI SALAFIYAH SYAFI’IYAH
PENERAPAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI BACA TULIS KELAS III MI SALAFIYAH SYAFI’IYAH
Membangkitkan minat membaca anak-anak, guru dapat mulai mengembangkan kemampuan literasi siswanya. Seorang siswa dengan keterampilan membaca yang kuat mampu mencari informasi secar...
Desain dan Implementasi Sistem Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi (AIPT) Standar 3 Berbasis KPI
Desain dan Implementasi Sistem Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi (AIPT) Standar 3 Berbasis KPI
Akreditasi merupakan sebuah bentuk penilaian mutu dan kelayakan terhadap institusi perguruan tinggi yang dilakukan oleh organisasi diluar perguruan tinggi. Akreditasi merupakan sal...

Back to Top