Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

قصيد”اللغة العربية تنعى حظها بين أهلها“ لحافظ ابراهيم: دراسة تحليلية

View through CrossRef
Many Languages are spoken in the world. The diversity of human languages and colors are sign of Allah, for those of knowledge (Al-Quran, 30:22). Although the Arabic language originated in the Arab world, but this language spread to many parts of the world because of Islam. The wonderful feature of Arabic language is the Qur’anic language which usually scholars say classical Arabic, that is still used intact in various Arab inhabited areas. Arabic is a strong, rich and advanced language. The Abbasid period (750-1258) is known as the golden age of Arabic language and literature. In 1258, Mughals invaded Baghdad, as a result the Muslim civilization and basic writing style of Arabic literature almost closed. Many libraries were wiped out. Since then, all publications in the Arabic language and literature have been written in the previous style. The poet Mohammed Hafiz Ibrahim (1872-1932) mentions a pictures of the Arabic language and literature from the distance past to the present with great regret in the current poem. Such a misery of a rich language is a matter of regret to him and to Arabic speakers and Muslims. In 1798, Napoleon Bonaparte (1769-1821) occupied Egypt, since then good relationship have been developed between the Arab and the Europe which began the Renaissance in the Arabic language and Literature. As a result, the path of various possibilities is opened, and there was a revival of the Arabic language and literature. Arabic is state language of many countries in the modern world. Arabic is one of the recognized languages of the United Nations. Arabic is an essential language of world trade and commerce. The purpose of this Article to present a general idea of Arabic language, in the light of Hafez Ibrahim poems "اللغة العربية تنعى حظها بين أهلها" for those who are not deeply familiar with the Arabic language and literature.
Title: قصيد”اللغة العربية تنعى حظها بين أهلها“ لحافظ ابراهيم: دراسة تحليلية
Description:
Many Languages are spoken in the world.
The diversity of human languages and colors are sign of Allah, for those of knowledge (Al-Quran, 30:22).
Although the Arabic language originated in the Arab world, but this language spread to many parts of the world because of Islam.
The wonderful feature of Arabic language is the Qur’anic language which usually scholars say classical Arabic, that is still used intact in various Arab inhabited areas.
Arabic is a strong, rich and advanced language.
The Abbasid period (750-1258) is known as the golden age of Arabic language and literature.
In 1258, Mughals invaded Baghdad, as a result the Muslim civilization and basic writing style of Arabic literature almost closed.
Many libraries were wiped out.
Since then, all publications in the Arabic language and literature have been written in the previous style.
The poet Mohammed Hafiz Ibrahim (1872-1932) mentions a pictures of the Arabic language and literature from the distance past to the present with great regret in the current poem.
Such a misery of a rich language is a matter of regret to him and to Arabic speakers and Muslims.
In 1798, Napoleon Bonaparte (1769-1821) occupied Egypt, since then good relationship have been developed between the Arab and the Europe which began the Renaissance in the Arabic language and Literature.
As a result, the path of various possibilities is opened, and there was a revival of the Arabic language and literature.
Arabic is state language of many countries in the modern world.
Arabic is one of the recognized languages of the United Nations.
Arabic is an essential language of world trade and commerce.
The purpose of this Article to present a general idea of Arabic language, in the light of Hafez Ibrahim poems "اللغة العربية تنعى حظها بين أهلها" for those who are not deeply familiar with the Arabic language and literature.

Related Results

Analisis Kontrastif Struktur Kalimat Bahasa Arab dan Bahasa Bugis
Analisis Kontrastif Struktur Kalimat Bahasa Arab dan Bahasa Bugis
 هذه الأطروحة تبحث عن تحليل التقابلى فى تركيب جمل اللغة العربية و اللغة البوغيسية ، خاصة في أنماط  و أنواع جمل اللغة العربية  و اللغة البوغيسية. هذه الأطروحة تهدف إلى: 1) وصف أنماط...
نظام النقحرة من اللغة العربية إلى اللغة الإندونيسية
نظام النقحرة من اللغة العربية إلى اللغة الإندونيسية
<div class="Section1"><p dir="RTL">إن اللغة لها خصائص تتميّز باللغة الأخرى كانت في مجال النطق وصوتها، أو في قواعد كتابتها أو غيرها.  وهي علامة ورموز. وعندما تُكتب أو تُ...
توجيهات في فهم علم اللغة
توجيهات في فهم علم اللغة
علم اللغة. هو دراسة اللغة على نحو علمي. وتدرس اللغة في إطار علم اللغة في المجالات الآتية : الأصوات, بناء الكلمة, بناء الجملة, المفردات ودلالتها.  وبعد أن نفهم تعربف علم اللغة جيدا....
كلمة التحرير/editorial
كلمة التحرير/editorial
الحمد لله الذي لا يحمد على مكروه سواه، وأصلي وأسلم على صفوة خلقه ورسوله محمد بن عبدالله وعلى آله وصحبه الغرّ الميامين. وبعد؛ فقد وصل إلى مجلتنا أوراق كبيرة للنشر فيها، وكان ج...
استعجال تعلم اللغة العربية: منظور المجتمع الإندونيسي
استعجال تعلم اللغة العربية: منظور المجتمع الإندونيسي
تهدف هذه الدراسة إلى مناقشة تعلم اللغة العربية وفقًا للمجتمع الإندونيسي. تكشف هذه الدراسة عن الظواهر في مجال تعلم اللغة العربية. تعتبر اللغة أداة قوية للدخول في جوانب مختلفة ، ولكن...
ظواهر اللغة العربية والصعوبات التي يواجهها الناطقون بغيرها
ظواهر اللغة العربية والصعوبات التي يواجهها الناطقون بغيرها
اللغة هي ذاتية للحضارة وكذلك اللغة العربية. لقد لعبت العربية منذ فترة طويلة دورها في الحضارة الإنسانية. وحاليا، بذلت الأمم المتحدة باللغة العربية كواحدة من اللغات العالمية الرئيسية...
الكتاب الدراسي "العربية بين يديك )المجلد الثاني)" (دراسة تحليلية وصفية تقويمية)
الكتاب الدراسي "العربية بين يديك )المجلد الثاني)" (دراسة تحليلية وصفية تقويمية)
تحدث هذا البحث عن الكتاب الدراسي العربية بين يديك المجلد الثاني (دراسة تحليلية وصفية تقويمية). وأهدافه: ۱- معرفة محتويات الكتاب العربية بين يديك المجلد الثاني كالكتاب الدراسي، ٢- م...
معيارية العربية معيار الهوية
معيارية العربية معيار الهوية
تتفق الدراسات الحديثة المتعلقة باللغة على اختلاف أنساقها المعرفية؛ اللسانية والإثنية والأنثروبولوجية والثقافية، على أن اللغة الإنسانية ليست كائناً فارغاً، وليست أداةً محايدة أو قوا...

Back to Top