Javascript must be enabled to continue!
Is een nieuw strafparadigma bevorderlijk voor het herstelrecht?
View through CrossRef
Is a new punishment paradigm conducive to restorative justice?
The author opposes Gade’s proposal and warns against a potential loss of authentic restorative justice solutions. Restorative justice should not be understood as a punishment practice, the restorative justice dialogue is valuable in itself. Moreover, the author wonders whether the focus on results advocated by Gade is really desirable.
Title: Is een nieuw strafparadigma bevorderlijk voor het herstelrecht?
Description:
Is a new punishment paradigm conducive to restorative justice?
The author opposes Gade’s proposal and warns against a potential loss of authentic restorative justice solutions.
Restorative justice should not be understood as a punishment practice, the restorative justice dialogue is valuable in itself.
Moreover, the author wonders whether the focus on results advocated by Gade is really desirable.
Related Results
Numéro 85 (nl) - février 2011
Numéro 85 (nl) - février 2011
Op initiatief van de federale overheid heeft het Belgische stelsel van werkloosheidsverze-kering sinds 2004 belangrijke veranderingen ondergaan. Het principe van de toekenning van ...
<title>Karakteristiek Duurzaam Erfgoed in Gelderland<subtitle>KaDEr-stellingen
<title>Karakteristiek Duurzaam Erfgoed in Gelderland<subtitle>KaDEr-stellingen
Deze publicatie is een weerslag van de uitkomsten van het KaDEr-project (Karakteristiek Duurzaam Erfgoed) dat de TU Delft in opdracht van en in samenwerking met de Provincie Gelder...
Kiezen en verantwoorden: een reactie op Van Hulst en Van Zuydam
Kiezen en verantwoorden: een reactie op Van Hulst en Van Zuydam
Kwalitatieve onderzoekers hebben moeite met het bepalen van de populatie en met het vaststellen van de steekproef van hun onderzoek. Bovendien wordt in de literatuur op totaal vers...
De Effectiviteit van een Schoolinterventie voor het Vergroten van een Prosociaal Klasklimaat voor Basisschoolkinderen
De Effectiviteit van een Schoolinterventie voor het Vergroten van een Prosociaal Klasklimaat voor Basisschoolkinderen
Een prosociaal klasklimaat is cruciaal voor het bevorderen van het school- en psychologische welzijn van kinderen, evenals voor het optimaliseren van een effectieve leeromgeving. S...
Het Qualitative Assessment and Review Instrument (QARI) ter ondersteuning van synthesen van kwalitatief onderzoek
Het Qualitative Assessment and Review Instrument (QARI) ter ondersteuning van synthesen van kwalitatief onderzoek
Het systematisch literatuuroverzicht (systematic review) heeft de laatste jaren enorm aan impact gewonnen in het evidence-based discours en wordt beschouwd als een belangrijke info...
Een pleidooi voor pientere planten
Een pleidooi voor pientere planten
Hoe benader je als botanisch filosoof het vraagstuk van plantaardige intelligentie? Een filosoof beschikt immers over een bescheiden instrumentarium om deze vraag te lijf te gaan. ...

