Javascript must be enabled to continue!
Kaj se lahko naučimo od Jacquesa Mehlerja, klasičnega kognitivnega znanstvenika
View through CrossRef
Prispevek prikazuje življenjsko delo enega od akterjev tako imenovane kognitivne revolucije, Jacquesa Mehlerja, ki je bil eden uspešnejših evropskih raziskovalcev razvoja človeške kognicije, še posebej razvoja govora. Ob tem članek predstavi glavne predpostavke klasične kognitivne znanosti – modularnost uma ter vlogo narave in vzgoje pri razvoju in delovanju miselnih procesov – in opiše, katere vpoglede v delovanje uma je omogočilo njegovo empirično raziskovanje v preteklih desetletjih. Na kratko tudi predstavi nova spoznanja, ki so kognitivno znanost v zadnjih dveh desetletjih dodobra spremenila in ki so deloma vplivala tudi na njegovo delo. Način, kako je Mehler ta nova spoznanja vedno znova integriral v svoje delo, lahko predstavlja enega od modelov sinteze empiričnega in teoretskega raziskovanja.
Title: Kaj se lahko naučimo od Jacquesa Mehlerja, klasičnega kognitivnega znanstvenika
Description:
Prispevek prikazuje življenjsko delo enega od akterjev tako imenovane kognitivne revolucije, Jacquesa Mehlerja, ki je bil eden uspešnejših evropskih raziskovalcev razvoja človeške kognicije, še posebej razvoja govora.
Ob tem članek predstavi glavne predpostavke klasične kognitivne znanosti – modularnost uma ter vlogo narave in vzgoje pri razvoju in delovanju miselnih procesov – in opiše, katere vpoglede v delovanje uma je omogočilo njegovo empirično raziskovanje v preteklih desetletjih.
Na kratko tudi predstavi nova spoznanja, ki so kognitivno znanost v zadnjih dveh desetletjih dodobra spremenila in ki so deloma vplivala tudi na njegovo delo.
Način, kako je Mehler ta nova spoznanja vedno znova integriral v svoje delo, lahko predstavlja enega od modelov sinteze empiričnega in teoretskega raziskovanja.
Related Results
Welsh Bilingualism - Fact and Friction
Welsh Bilingualism - Fact and Friction
La Kimra Dulingveco - Faktoj kaj Konfliktoj
Ekzistas pluraj konceptoj pri la kimra nacia idento. Ne plu ekzistas unulingvaj kimre parolantoj, sed la naciistoj inter la 25 procent...
Ethnic Consciousness in the British Isles
Ethnic Consciousness in the British Isles
La etna konscio en Britaj Insuloj: demandoj por la lingvoplanado
La lingvoplanado okazas ne nur en disvolvigantaj landoj, sed ankau en jam evoluintaj, tamcn pri aliaj lingvoprobl...
Antaŭparolo
Antaŭparolo
La tria numero de la nova serio de Esperantologio / Esperanto Studies nun troviĝas antaŭ vi. En sia nova vesto, la revuo estas denove firme establita. Tiu ĉi tria numero proponas e...
Esperanto: Esploraj prioritatoj
Esperanto: Esploraj prioritatoj
En sia komenco, Esperantologio, la studado de la fenomeno Esperanto, traktis ĉefe la lingvon. Sed Zamenhof, la iniciatinto de Esperanto, kreis, helpe de la unuaj adeptoj, ne nur li...
Ustvarjanje z Orffovimi glasbili
Ustvarjanje z Orffovimi glasbili
V tem poglavju bomo spoznali, da je ustvarjalnost vedenje, ki se ga lahko naučimo in razvijamo, kolikšen bo razvoj posameznikovega potenciala, pa je odvisno od dednosti in okolja. ...
Language Description, Language Prescription and Language Planning
Language Description, Language Prescription and Language Planning
SOMMAIRE
Description, Prescription, et Planification Linguistiques
Cet article considère le paradoxe apparent qui accompagne les efforts des linguistes qui tentent d'influencer...
Pri Esperanto-frazeologio
Pri Esperanto-frazeologio
Resumo: La artikolo prezentas rezultojn de empiriaj esploroj pri frazeologio de planlingvoj, precipe de Esperanto. Post difino de frazeologia unuo kaj prezentado de pluraj klasifik...
Radikoj kaj vortoj en esperanto
Radikoj kaj vortoj en esperanto
Tiu ĉi studo traktas la parolpartan sistemon de esperanto sur la niveloj de la semantike difinitaj radikoj kaj de iliaj sintaksaj vortigoj. Dum pli ol jarcento tiu ĉi temo, konata ...

