Javascript must be enabled to continue!
Upaya Pengenalan Budaya Lokal Batik untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Madrasah Ibtidaiyah Pekalongan
View through CrossRef
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengenalkan Budaya Lokal Batik dan meningkatkan kreativitas pada Siswa Kelas V di MI NU Buaran Pekalongan melalui Budaya Lokal Batik. Jenis Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan analisis deskriptif kualitatif berlandasakan pada filsafat postposivitisme. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa Upaya pengenalan budaya batik pada siswa kelas V MI NU Buaran sebelum melakukan kegiatan study tour masih belum berkembang. Siswa dikenalkan koleksi batik di museum batik yang dipamerkan di ruang pameran. Tidak hanya batik khas pekalongan saja, akan tetapi batik dari zaman dahulu hingga jaman sekarang serta batik dari mancanegara. Kemampuan kreativitas siswa kelas V MI NU Buaran setelah kegiatan study tour ini mengalami perkembangan yang cukup baik. 10 siswa yang mengikuti kunjungan dimuseum batik memiliki kreativitas yang berbeda-beda. dari 10 anak 9 anak memilki kreativitas yang berkembang dengan baik karena memiliki kelancaran, keluwesan dalam membuat karya batik yang telah dilakukan, akan tetapi ada 1 orang siswa yang memiliki kreativitas yang berkembang cukup baik karena kurangnya sifat keluwesan dalam menciptakan karya batik.
Universitas Madako Tolitoli
Title: Upaya Pengenalan Budaya Lokal Batik untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Madrasah Ibtidaiyah Pekalongan
Description:
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengenalkan Budaya Lokal Batik dan meningkatkan kreativitas pada Siswa Kelas V di MI NU Buaran Pekalongan melalui Budaya Lokal Batik.
Jenis Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan analisis deskriptif kualitatif berlandasakan pada filsafat postposivitisme.
Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa Upaya pengenalan budaya batik pada siswa kelas V MI NU Buaran sebelum melakukan kegiatan study tour masih belum berkembang.
Siswa dikenalkan koleksi batik di museum batik yang dipamerkan di ruang pameran.
Tidak hanya batik khas pekalongan saja, akan tetapi batik dari zaman dahulu hingga jaman sekarang serta batik dari mancanegara.
Kemampuan kreativitas siswa kelas V MI NU Buaran setelah kegiatan study tour ini mengalami perkembangan yang cukup baik.
10 siswa yang mengikuti kunjungan dimuseum batik memiliki kreativitas yang berbeda-beda.
dari 10 anak 9 anak memilki kreativitas yang berkembang dengan baik karena memiliki kelancaran, keluwesan dalam membuat karya batik yang telah dilakukan, akan tetapi ada 1 orang siswa yang memiliki kreativitas yang berkembang cukup baik karena kurangnya sifat keluwesan dalam menciptakan karya batik.
Related Results
KAJIAN MOTIF BATIK PRING SEDAPUR KARYA NUNUNG WIJAYANTI DI GROBOGAN MENGGUNAKAN KONSEP PENCIPTAAN KRIYA
KAJIAN MOTIF BATIK PRING SEDAPUR KARYA NUNUNG WIJAYANTI DI GROBOGAN MENGGUNAKAN KONSEP PENCIPTAAN KRIYA
ABSTRAK Batik merupakan salah satu perwujudan dari kebudayaan Indonesia yang dituangkan dalam selembar kain. Batik Grobogan merupakan salah satu ikon yang menggambarkan karakterist...
Penciptaan Batik Inspirasi Tradisi Boyong Grobog
Penciptaan Batik Inspirasi Tradisi Boyong Grobog
Abstract. The Boyong Grobog Carnival is one of the original traditions of Grobogan which commemorates the anniversary of Grobogan Regency and is always celebrated by the people eve...
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MOTIF BATIK INCUNG
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MOTIF BATIK INCUNG
Abstrak: Motif batik Incung dalam motif batik yang hanya terdapat di wilayah Kerinci (Kabupaten Kerinci dan Kota Sungai Penuh) yang menjadikan batik ini menjadi batik khas dari wil...
Hoo Leony Gracia Budi Saputra PELATIHAN BATIK TULIS DAN TEKNIK JUMPUTAN BAGI MASYARAKAT BANYU URIP LOR SURABAYA
Hoo Leony Gracia Budi Saputra PELATIHAN BATIK TULIS DAN TEKNIK JUMPUTAN BAGI MASYARAKAT BANYU URIP LOR SURABAYA
Batik is a pictorial fabric that is known for its unique motifs, variety of styles and colors. The process ofmaking batik is quite complicated and required specific expertise. Bati...
IDENTIFIKASI PEMBELAJARAN SOSIAL DALAM PENGEMBANGAN BATIK DI KOTA PEKALONGAN
IDENTIFIKASI PEMBELAJARAN SOSIAL DALAM PENGEMBANGAN BATIK DI KOTA PEKALONGAN
Batik as an Indonesian cultural heritage has been recognized by the world in 2009 by UNESCO. This recognition does not fully go hand in hand with the sustainability of batik busine...
DAMPAK SOSMED DAN PERILAKU BELAJAR SISWA PADA ERA NEW NORMAL
DAMPAK SOSMED DAN PERILAKU BELAJAR SISWA PADA ERA NEW NORMAL
Artikel ini membahas tentang dampak penggunaan media sosial dan perubahan perilaku belajar siswa kelas 5 pada era new normal di Madrasah Ibtidaiyah Midanutta’lim 1 Mayangan Jogor...
PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL YOUTUBE DALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA
PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL YOUTUBE DALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk mendeskripsikan penerapan media pembelajaran berbasis youtube pada mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya kelas IV di sekolah Madrasah...
PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA
PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA
Latar belakang Penelitian dimana Pembelajaran yang salah fungsinya mengembangkan kreativitas belum menampakan keberhasilan dalam kegiatan pembelajaran di kelas IV SD Negeri Kabandu...

