Javascript must be enabled to continue!
Pelatihan Pembentukan Karakter Peserta Didik dalam Menumbuhkan Sikap Percaya Diri
View through CrossRef
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dilaksanakan dengan tujuan utama untuk memberikan pelatihan pembentukan karakter kepada siswa di SDN No. 49 Inpres Pasangrahan, yang terletak di Kabupaten Polewali Mandar, Provinsi Sulawesi Barat. Latar belakang kegiatan ini berangkat dari pentingnya penanaman nilai-nilai karakter sejak usia dini, terutama dalam lingkungan sekolah dasar, yang merupakan fondasi awal pembentukan kepribadian anak. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa dapat mengembangkan sikap positif, seperti tanggung jawab, disiplin, kejujuran, kerja sama, dan rasa hormat terhadap sesama. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dalam beberapa metode, meliputi ceramah, diskusi interaktif, serta pelatihan langsung. Materi yang diberikan terdiri dari tiga komponen utama, yaitu: (1) pembekalan materi tentang pentingnya pembentukan karakter dan implementasinya dalam kehidupan sehari-hari siswa, (2) sesi tanya jawab sebagai sarana interaksi dan pendalaman materi antara pemateri dan guru, serta (3) pelatihan khusus bagi guru agar mampu membimbing dan membina siswa secara konsisten dalam proses pembentukan karakter. Selama pelaksanaan kegiatan, antusiasme siswa dan guru menunjukkan respons yang sangat positif. Guru-guru menyatakan bahwa pelatihan ini memberikan wawasan baru dalam menerapkan pendekatan yang lebih efektif dalam mendidik karakter siswa. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan adanya perubahan perilaku siswa ke arah yang lebih baik, seperti peningkatan rasa kepercayaan diri. Secara keseluruhan, kegiatan pengabdian ini dapat disimpulkan telah berjalan dengan baik dan mencapai tujuan yang diharapkan. Pelatihan pembentukan karakter ini tidak hanya memberikan manfaat langsung bagi siswa, tetapi juga memperkuat peran guru sebagai pendidik dalam membina karakter generasi muda di lingkungan sekolah dasar.
CV. Doki Course and Training
Title: Pelatihan Pembentukan Karakter Peserta Didik dalam Menumbuhkan Sikap Percaya Diri
Description:
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dilaksanakan dengan tujuan utama untuk memberikan pelatihan pembentukan karakter kepada siswa di SDN No.
49 Inpres Pasangrahan, yang terletak di Kabupaten Polewali Mandar, Provinsi Sulawesi Barat.
Latar belakang kegiatan ini berangkat dari pentingnya penanaman nilai-nilai karakter sejak usia dini, terutama dalam lingkungan sekolah dasar, yang merupakan fondasi awal pembentukan kepribadian anak.
Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa dapat mengembangkan sikap positif, seperti tanggung jawab, disiplin, kejujuran, kerja sama, dan rasa hormat terhadap sesama.
Pelaksanaan kegiatan dilakukan dalam beberapa metode, meliputi ceramah, diskusi interaktif, serta pelatihan langsung.
Materi yang diberikan terdiri dari tiga komponen utama, yaitu: (1) pembekalan materi tentang pentingnya pembentukan karakter dan implementasinya dalam kehidupan sehari-hari siswa, (2) sesi tanya jawab sebagai sarana interaksi dan pendalaman materi antara pemateri dan guru, serta (3) pelatihan khusus bagi guru agar mampu membimbing dan membina siswa secara konsisten dalam proses pembentukan karakter.
Selama pelaksanaan kegiatan, antusiasme siswa dan guru menunjukkan respons yang sangat positif.
Guru-guru menyatakan bahwa pelatihan ini memberikan wawasan baru dalam menerapkan pendekatan yang lebih efektif dalam mendidik karakter siswa.
Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan adanya perubahan perilaku siswa ke arah yang lebih baik, seperti peningkatan rasa kepercayaan diri.
Secara keseluruhan, kegiatan pengabdian ini dapat disimpulkan telah berjalan dengan baik dan mencapai tujuan yang diharapkan.
Pelatihan pembentukan karakter ini tidak hanya memberikan manfaat langsung bagi siswa, tetapi juga memperkuat peran guru sebagai pendidik dalam membina karakter generasi muda di lingkungan sekolah dasar.
Related Results
PERAN PARENTING DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DISEKOLAH DASAR
PERAN PARENTING DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DISEKOLAH DASAR
Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisa kebutuhan awal peran parenting dalam pendidikan karakter sekolah dasar sebagai upaya strategi pembelajaran yang dapat membentuk kar...
Pendidikan Karakter Religius Peserta Didik SMP Negeri 3 Kendal Melalui Program Pembiasaan Jumat Takwa
Pendidikan Karakter Religius Peserta Didik SMP Negeri 3 Kendal Melalui Program Pembiasaan Jumat Takwa
Pendidikan karakter adalah upaya dan usaha yang dilaksanakan secara sadar dan sistematis yang bertujuan untuk membentuk karakter peserta didik menjadi lebih baik. Sekolah adalah sa...
Implementasi Manajemen Peserta Didik di MAS Salafiyah Kabupaten Cirebon
Implementasi Manajemen Peserta Didik di MAS Salafiyah Kabupaten Cirebon
Abstrak – Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan manajemen peserta didik di MAS Salafiyah untuk mewujudkan visi dan misi sekolah. Penelitian ini m...
PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI KELAS VII SMP PERSIAPAN TOMI – TOMI KECAMATAN WAESALA KABUPATEN SERAM BAGIAN BARAT
PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI KELAS VII SMP PERSIAPAN TOMI – TOMI KECAMATAN WAESALA KABUPATEN SERAM BAGIAN BARAT
Abstract: The purpose of this study was to determine the role of PAI teachers in improving the discipline of students in the classroom VII SMP Preparation Tomi-Tomi District Waesa...
PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MEMBANGUN WAWASAN KEBANGSAAN MENGHADAPI ISU INTOLERANSI DAN RADIKALISME
PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MEMBANGUN WAWASAN KEBANGSAAN MENGHADAPI ISU INTOLERANSI DAN RADIKALISME
Isu-isu intoleransi dan radikalisme sudah merasuki dimensi pendidikan di Indonesia. Perilaku buruk peserta didik yang mengarah pada intoleransi dan radikalisme sudah meresahkan keh...
PEMETAAN KEBUTUHAN BELAJAR BERDASARKAN GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK
PEMETAAN KEBUTUHAN BELAJAR BERDASARKAN GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK
Memetakan gaya belajar peserta didik perlu dilakukan oleh guru. Setiap peserta didik memiliki kelebihan dan kekurangan, serta preferensi bagaimana sebuah informasi diproses berbeda...
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK DI MASA PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BAITURRAHIM KOTA JAMBI
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK DI MASA PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BAITURRAHIM KOTA JAMBI
Tulisan ini membahas tentang Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter peserta didik di masa pandemi covid-19 di sekolah menengah pertama baiturrahim kota jambi, k...
Pengembangan Kreatifitas Peserta Didik Melalui Pembelajaran Aktif Tipe Sort Card pada Materi Geografi
Pengembangan Kreatifitas Peserta Didik Melalui Pembelajaran Aktif Tipe Sort Card pada Materi Geografi
This study aims to determine whether learning Geography through active learning type card sort can develop students' creativity in solving Geography problems reaching 75%. The asse...

