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Contra la violencia: Propuesta didáctica a partir de los cuentos de Eduardo Antonio Parra
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Los cuentos de Eduardo Antonio Parra (León, Guanajuato, 1965) —autor cuya obra da pie a esta investigación— permiten relacionar al lector, en nuestro caso el estudiante, con el lado oscuro de la naturaleza humana y con la problemática de la sociedad mexicana contemporánea, puesto que expresan una idea de fatalidad y de desgracia. Asimismo, denuncian la violencia cotidiana que se revela como agresión física o verbal. Las ciudades que recrea Parra son fronterizas, razón por la que ha tenido que rescatar la violencia cotidiana de aquel mundo donde imperan el narcotráfico, las pandillas y las mafias. Por ello, consideramos relevante elegir tres de sus cuentos como pilar de esta investigación: “La costurera”, “Los huevos del diablo” y “El cristo de San Buenaventura”. Mi trabajo pretende que el alumno, a partir del análisis de los elementos constitutivos de los cuentos, en su forma más simple (personajes, espacio, tiempo, narrador, etcétera), voltee hacia sí mismo. La posible identificación de los lectores-jóvenes con los personajes de estas tres historias enmarcadas en la violencia, me permitirá guiar la observación de este tipo de interacción humana en el discurso literario y en su entorno cercano. Asimismo, espero favorecer el uso de la lengua de modo más consciente por parte de los alumnos, con mayores elementos —sujetos también de su propia madurez intelectual, como todo discurso— y con una postura crítica.
Title: Contra la violencia: Propuesta didáctica a partir de los cuentos de Eduardo Antonio Parra
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Los cuentos de Eduardo Antonio Parra (León, Guanajuato, 1965) —autor cuya obra da pie a esta investigación— permiten relacionar al lector, en nuestro caso el estudiante, con el lado oscuro de la naturaleza humana y con la problemática de la sociedad mexicana contemporánea, puesto que expresan una idea de fatalidad y de desgracia.
Asimismo, denuncian la violencia cotidiana que se revela como agresión física o verbal.
Las ciudades que recrea Parra son fronterizas, razón por la que ha tenido que rescatar la violencia cotidiana de aquel mundo donde imperan el narcotráfico, las pandillas y las mafias.
Por ello, consideramos relevante elegir tres de sus cuentos como pilar de esta investigación: “La costurera”, “Los huevos del diablo” y “El cristo de San Buenaventura”.
Mi trabajo pretende que el alumno, a partir del análisis de los elementos constitutivos de los cuentos, en su forma más simple (personajes, espacio, tiempo, narrador, etcétera), voltee hacia sí mismo.
La posible identificación de los lectores-jóvenes con los personajes de estas tres historias enmarcadas en la violencia, me permitirá guiar la observación de este tipo de interacción humana en el discurso literario y en su entorno cercano.
Asimismo, espero favorecer el uso de la lengua de modo más consciente por parte de los alumnos, con mayores elementos —sujetos también de su propia madurez intelectual, como todo discurso— y con una postura crítica.
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