Javascript must be enabled to continue!
Método de documentação de artefatos vernaculares: procedimentos e aplicações
View through CrossRef
A documentação para preservação de patrimônio focada apenas na representação das instâncias materiais não abrange diversos aspectos intangíveis relevantes para salvaguarda. O problema do estudo trata-se da identificação de um modo de incrementação do alcance dos métodos de documentação, focando não só no objeto final, mas também em sua tipologia, composição e processo de formação. O presente trabalho propõe um método de documentação de artefatos vernaculares baseado no modelo paramétrico, que seja capaz de representar não apenas os objetos tangíveis, mas também aspectos intangíveis de sua tipologia. O método proposto foi construído por meio de Design Science Research, pois produz um procedimento científico inovador capaz de estender o alcance dos métodos de documentação. O produto desenvolvido foi um procedimento sistemático que parte da observação de uma determinada tipologia, cujo objetivo é desenvolver uma Modelagem de Processo em interface computacional. Essa maneira de documentar um conjunto de artefatos representa uma composição sistêmica da tipologia: seus elementos, suas relações e seu processo. Portanto, a implementação documental computacional proposta tem ênfase na tipologia e generalização dos artefatos, para, então, representar as instâncias individuais. O texto desenvolve uma implementação do método em uma tipologia naval vernacular típica do município de Icapuí, Ceará, Brasil: os botes “triângulo a vela”. A contribuição resultante foi a expansão dos métodos de documentação de memória no campo do Design por meio da proposição de um método inovador.
Universidade de São Paulo. Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais
Title: Método de documentação de artefatos vernaculares: procedimentos e aplicações
Description:
A documentação para preservação de patrimônio focada apenas na representação das instâncias materiais não abrange diversos aspectos intangíveis relevantes para salvaguarda.
O problema do estudo trata-se da identificação de um modo de incrementação do alcance dos métodos de documentação, focando não só no objeto final, mas também em sua tipologia, composição e processo de formação.
O presente trabalho propõe um método de documentação de artefatos vernaculares baseado no modelo paramétrico, que seja capaz de representar não apenas os objetos tangíveis, mas também aspectos intangíveis de sua tipologia.
O método proposto foi construído por meio de Design Science Research, pois produz um procedimento científico inovador capaz de estender o alcance dos métodos de documentação.
O produto desenvolvido foi um procedimento sistemático que parte da observação de uma determinada tipologia, cujo objetivo é desenvolver uma Modelagem de Processo em interface computacional.
Essa maneira de documentar um conjunto de artefatos representa uma composição sistêmica da tipologia: seus elementos, suas relações e seu processo.
Portanto, a implementação documental computacional proposta tem ênfase na tipologia e generalização dos artefatos, para, então, representar as instâncias individuais.
O texto desenvolve uma implementação do método em uma tipologia naval vernacular típica do município de Icapuí, Ceará, Brasil: os botes “triângulo a vela”.
A contribuição resultante foi a expansão dos métodos de documentação de memória no campo do Design por meio da proposição de um método inovador.
Related Results
VIEIRA, Natália Francisquetti; SILVA, Marta Regina Paulo da. Como nó e nós: perspectivas para a avaliação documentada e participativa na creche. São Paulo: Amélie Editorial, 2021.
VIEIRA, Natália Francisquetti; SILVA, Marta Regina Paulo da. Como nó e nós: perspectivas para a avaliação documentada e participativa na creche. São Paulo: Amélie Editorial, 2021.
O livro Como nó e nós trata do tema avaliação no âmbito da Educação Infantil – mais especificamente no contexto das creches –, baseado em uma tese de mestrado (A avaliação document...
Perfil das solicitações de judicialização da saúde no Estado de Sergipe
Perfil das solicitações de judicialização da saúde no Estado de Sergipe
Introdução:. A judicialização da saúde é o fenômeno que compreende a busca de procedimentos e produtos necessários ao bem estar físico, emocional e social da população por meio do ...
USOS DA BÍBLIA HEBRAICA COMO DOCUMENTAÇÃO HISTÓRICA: POSSIBILIDADES E METODOLOGIAS
USOS DA BÍBLIA HEBRAICA COMO DOCUMENTAÇÃO HISTÓRICA: POSSIBILIDADES E METODOLOGIAS
Dentro da deontologia própria do fazer historiográfico, a análise das fontes constitui-se como um ponto de partida para a compreensão de qualquer temporalidade histórica. Isso faz ...
Documentação museológica das coleções de ciência e tecnologia em ambiente digital
Documentação museológica das coleções de ciência e tecnologia em ambiente digital
Este artigo parte do pressuposto que as coleções de um museu o definem como tal e a documentação museológica é atividade na qual se baseiam ou devem se basear todas as demais. Nas ...
Uma cartografia do fandango
Uma cartografia do fandango
O presente ensaio é parte fragmentada de um capítulo imagético da tese de doutorado em Design intitulada “Artífices, Artifícios e Artefatos: Narrativas e trajetórias no processo de...
Entrevista com Roberto Gesta de Melo
Entrevista com Roberto Gesta de Melo
Roberto Gesta de Melo é um dos maiores colecionadores de artefatos esportivos do mundo. Sua Galeria Olímpica, localizada na cidade de Manaus, é um verdadeiro santuário dedicado ao ...
RELATO DE EXPERIÊNCIA: IMPLEMENTAÇÃO DE PEQUENOS PROCEDIMENTOS CIRÚRGICOS EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMILIA POR MÉDICO RESIDENTE EM SOUSA, ESTADO DA PARAÍBA
RELATO DE EXPERIÊNCIA: IMPLEMENTAÇÃO DE PEQUENOS PROCEDIMENTOS CIRÚRGICOS EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMILIA POR MÉDICO RESIDENTE EM SOUSA, ESTADO DA PARAÍBA
Introdução: A Lei 8.080/90 criou o Sistema Único de Saúde adotando a descentralização como uma de suas diretrizes. A atenção primária foi criada nesse modelo como primeiro contato ...
MÍDIAS SOCIAIS COMO ARTEFATOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA DE FRAMEWORK
MÍDIAS SOCIAIS COMO ARTEFATOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA DE FRAMEWORK
Em tempos de uso intenso de redes sociais, tanto para fins profissionais quanto recreativos, percebem-se dificuldades por parte das instituições de ensino em se alinhar com o mundo...

