واقع التدريب بمعاهد وكليات الدفاع المدني في بعض الدول العربية

تناول هذا الكتابُ واقع التدريب في كليات الدفاع المدني وأكاديمياته ومعاهده في الدول العربيَّة بوصفه مرحلةً أولى لأبحاث مقبلة تستند إلى مخرجات هذه الدراسة في إيجاد رؤى عربيَّة مشتركة لإحداث نقلة نوعيَّة في التدريب بأجهزة الدفاع المدني. وسعت الدراسة إلى تلمس الفروق بين معاهد التدريب على أعمال الدفاع المدني في الدول العربية، وإلى تحقيق عدد من الأهداف، تُركز في مجملها على التعرف على طبيعة البرامج التدريبية بمعاهد وكليات الدفاع المدني في الدول العربية والشرائح المستفيدة منها، ومستوى قدرات المدربين والمحاضرين والمشرفين، ثم حجم الإنجازات التدريبية وأهم المعوقات والصعوبات في هذا الخصوص، وتقديم الحلول المناسبة على ضوء النتائج المتحصل عليها. وتضمن الكتاب خمسة فصول: تناول الفصل الأول مشكلة الدراسة وأبعادها من خلال مشكلة الدراسة وتساؤلاتها وأهدافها، وأهميتها، وحدودها، ومفاهيم الدراسة، وتعريفاتها الإجرائية. وتناول الفصل الثاني الخلفية النظرية للدراسة من خلال: الخلفية النظرية حول التدريب ومجالاته، النظريات والمداخل المفسرة للتدريب، الدراسات السابقة. وتناول الفصل الثالث الإجراءات المنهجية للدراسة من خلال: نوع الدراسة ومنهجها وأسلوبها، وطرق وأدوات جمع البيانات، ومجتمع الدراسة وعينتها، ومصادر جمع المادة العلمية. وتناول الفصل الرابع عرض بيانات الدراسة وتحليلها ومناقشة نتائجها من خلال: - أكاديمية الأمير حسين بن عبد الله الثاني للحماية المدنية في المملكة الأردنية الهاشمية. - معهد الدفاع المدني في الإمارات العربية المتحدة. وشمل الفصل الخامس خلاصة الدراسة ونتائجها وتوصياتها. ومن أهم النتائج: يعتمد التدريب العملي في الدولتين على المحاكاة للحوادث وعمل السيناريوهات، ما يجعل التدريب أقرب للواقع. ومن أهم التوصيات: ضرورة إدخال برامج تدريبيَّة موجَّهة للمتخصِّصين في مجال أعمال الدفاع المدني تُقدَّم للمتدرِّبين عن بُعد في كليات الدفاع المدني ومعاهده في الدول العربيَّة.