Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

THE CONCEPTS OF CONTEXTUAL INTERPRETATION OF THE QUR’AN ABDULLAH SAEED

View through CrossRef
Seiring dengan adanya tuntutan zaman modern dan kontemporer saat ini, para pemikir dan ilmuan Muslim mulai berusaha memberikan respon dan mencari solusi terhadap krisis bagaimana tradisi-tradisi agama tetap mampu berhubungan dengan modernitas dan perubahan zaman secara umum. Artikel ini membahas tentang salah satu pendekatan yang digunakan beberapa ulama kontemporer dalam memahami Al-Qur’an, salah satunya adalah Abdullah Saeed seorang guru besar bidang studi Islam di Australia, yang menggagas metode kontekstualisasi Al-Qur’an. Secara khusus penulis berusaha memaparkan aspek-aspek metodologis dari pandangan Abdullah Saeed dalam melakukan kontekstualisasi Al-Qur’an. Untuk dapat menemukan jawaban dari permasalahan tersebut, penulis berusaha megumpulkan data-data dari berbagai sumber, baik dari sumber primer yakni dari tulisan-tulisan Abdullah Saeed maupun dari sumber sekunder yakni tulisan-tulisan yang berkaitan dengan fokus utama. Guna mendapat kesimpulan, penulis berusaha menganalisis data-data yang telah terkumpul menggunakan teori studi tokoh dengan menganalisa lingkungan sekitar tokoh serta argumentasi-argumentasi yang dibangun. Penulis berkesimpulan bahwa penafsiran kontekstual yang digagas Abdullah Saeed merupakan metode interpretasi teks ayat Al-Quran yang dikaitakan dengan konteks kehidupan dan kondisi masyarakat guna menjawab berbagai persoalan yang dialami masyarakat kontemporer saat ini. Selain itu, dalam pemikirannya Abdullah Saeed memiliki keunggulan dari metode double movement yang digagas oleh Fazlur Rahman, yakni ia mampu memberi sistematika dan langkah-langkah operasional dalam melakukan kontektualisasi Al-Qur’an.
Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Sadra
Title: THE CONCEPTS OF CONTEXTUAL INTERPRETATION OF THE QUR’AN ABDULLAH SAEED
Description:
Seiring dengan adanya tuntutan zaman modern dan kontemporer saat ini, para pemikir dan ilmuan Muslim mulai berusaha memberikan respon dan mencari solusi terhadap krisis bagaimana tradisi-tradisi agama tetap mampu berhubungan dengan modernitas dan perubahan zaman secara umum.
Artikel ini membahas tentang salah satu pendekatan yang digunakan beberapa ulama kontemporer dalam memahami Al-Qur’an, salah satunya adalah Abdullah Saeed seorang guru besar bidang studi Islam di Australia, yang menggagas metode kontekstualisasi Al-Qur’an.
Secara khusus penulis berusaha memaparkan aspek-aspek metodologis dari pandangan Abdullah Saeed dalam melakukan kontekstualisasi Al-Qur’an.
Untuk dapat menemukan jawaban dari permasalahan tersebut, penulis berusaha megumpulkan data-data dari berbagai sumber, baik dari sumber primer yakni dari tulisan-tulisan Abdullah Saeed maupun dari sumber sekunder yakni tulisan-tulisan yang berkaitan dengan fokus utama.
Guna mendapat kesimpulan, penulis berusaha menganalisis data-data yang telah terkumpul menggunakan teori studi tokoh dengan menganalisa lingkungan sekitar tokoh serta argumentasi-argumentasi yang dibangun.
Penulis berkesimpulan bahwa penafsiran kontekstual yang digagas Abdullah Saeed merupakan metode interpretasi teks ayat Al-Quran yang dikaitakan dengan konteks kehidupan dan kondisi masyarakat guna menjawab berbagai persoalan yang dialami masyarakat kontemporer saat ini.
Selain itu, dalam pemikirannya Abdullah Saeed memiliki keunggulan dari metode double movement yang digagas oleh Fazlur Rahman, yakni ia mampu memberi sistematika dan langkah-langkah operasional dalam melakukan kontektualisasi Al-Qur’an.

Related Results

AL-QUR’AN: THE ONLY DIVINE GUIDANCE IN PRISTINE FORM
AL-QUR’AN: THE ONLY DIVINE GUIDANCE IN PRISTINE FORM
  Al-Qur’an is the Final divine revelation sent down to the Final Messenger of God, the Prophet Muhammad (PBUH). Allah SWT is the creator of all humankind, Jinns, and all creatures...
Pelatihan Baca Tulis Al-Qur'an di TK/TPA Masjid Nurul Ikhsan Dusun Idaman
Pelatihan Baca Tulis Al-Qur'an di TK/TPA Masjid Nurul Ikhsan Dusun Idaman
Al-Qur’an adalah kitab suci ummat manusia merupakan sumber utama ajaran islam dan menjadi petunjuk kehidupan manusia karena isinya mencakup segala aspek ajaran agama yang disyariat...
Tahfiz Al-Qur’an dalam Perspektif Mahasiswa Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir UIN Ar-Raniry Periode 2013-2015
Tahfiz Al-Qur’an dalam Perspektif Mahasiswa Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir UIN Ar-Raniry Periode 2013-2015
This study aims to find out how the views of students of the study program of al-Qur'an and Tafsir of the year among 2013-2015 on the subject of tahfiz al-Qur'an . This research is...
Pelatihan Tahsin Tahfidz Qur’an Di Rumah Tahfidz Qur’an At-Taqwa Masjid At-Taqwa Nusa Mappala Gowa
Pelatihan Tahsin Tahfidz Qur’an Di Rumah Tahfidz Qur’an At-Taqwa Masjid At-Taqwa Nusa Mappala Gowa
The Qur'an is the last holy book for mankind and thereafter no more holy book will be revealed by Allah. Muslims should be proud of the holy book of the Qur'an because the Qur'an i...
Scientific and social methods of interpretation of the Qur’an Alkarim
Scientific and social methods of interpretation of the Qur’an Alkarim
The diversity of methods of interpreting the Qur'an so far shows the intellectual dynamics of Muslims in facing the changing times. The conventional approach that has been develope...
Teori Pembelajaran Al Qur'an
Teori Pembelajaran Al Qur'an
This article discusses teaching and learning theories as widely discussed in the academic world, namely behavioristic, cognitivistic and constructivist learning theories, but here ...
Memahami Weltanschauung Al-Qur’an : Perspektif Pendekatan Kontemporer
Memahami Weltanschauung Al-Qur’an : Perspektif Pendekatan Kontemporer
<p><strong>Abstract</strong></p><p>The classical reading methods which are literal textual as an intellectual response from Muslims scholars to social...

Back to Top