KELAS ASYIK DENGAN PERMAINAN KLASIK: METODE INOVATIF UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS INTERAKTIF DI SDN 11 DAUH PURI

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran Bahasa Inggris melalui penerapan metode permainan klasik. Ruang lingkup pengabdian mencakup pengajaran Bahasa Inggris di kelas 1 sampai kelas 6 SDN 11 Dauh Puri dengan fokus pada penggunaan permainan klasik, seperti "Telephone" dan "Hangman." Metode yang digunakan meliputi perencanaan dan pelaksanaan sesi pembelajaran berbasis permainan klasik, diikuti dengan evaluasi hasil belajar siswa. Permainan ini dipilih karena dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif, mendorong siswa untuk aktif berpartisipasi dalam proses belajar. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam minat dan keterlibatan siswa selama pelajaran Bahasa Inggris. Siswa menunjukkan antusiasme yang lebih besar dan keterampilan berbahasa yang lebih baik setelah berpartisipasi dalam sesi permainan klasik. Evaluasi juga mengungkapkan bahwa metode ini membantu siswa dalam memahami kosakata baru dan konsep bahasa dengan cara yang lebih menyenangkan. Simpulan dari artikel ini adalah bahwa permainan klasik dapat menjadi metode yang efektif dalam menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan, serta meningkatkan hasil pembelajaran Bahasa Inggris di tingkat sekolah dasar. Integrasi permainan klasik dalam pembelajaran tidak hanya memperbaiki keterampilan bahasa siswa tetapi juga membuat proses belajar menjadi lebih menarik dan memotivasi.