Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Corpusul aforistic latin: sumă a valorilor existențiale universale și didactică

View through CrossRef
Referindu-se la limba latină, unii cercetători o cataloghează ca fiind „o limbă moartă”, care îi salvează pe cei vii. Uzajul frecvent al corpusului aforistic savant (diverse domenii de activitate), popularizarea acestuia etc. demonstrează vitalitatea limbii latine, considerată model de formare științifică, personală și profesională. Aforismele și expresiile latine asigură statutul limbii latine ca „limbă de comunicare” prin excelență a valorilor existențiale universale. Didacticismul Dicționarului poliglot de aforisme și expresii latine (Autori: Eugenia MINCU, Dorina MACOVEI, Natalia Rotaru, Cristina NEGRU), preconizat a fi editat în 2022, constă în a ne învăța a gândi și a percepe realitatea (subiectivă, de altfel), în complexitatea și în sistemul „lucrurilor” din perspectiva spiritualității antice, a înțelege esența acestor „lucruri” ca sumă a realității, și Omul, personalitate, ca parte integrantă a acesteia.
Title: Corpusul aforistic latin: sumă a valorilor existențiale universale și didactică
Description:
Referindu-se la limba latină, unii cercetători o cataloghează ca fiind „o limbă moartă”, care îi salvează pe cei vii.
Uzajul frecvent al corpusului aforistic savant (diverse domenii de activitate), popularizarea acestuia etc.
demonstrează vitalitatea limbii latine, considerată model de formare științifică, personală și profesională.
Aforismele și expresiile latine asigură statutul limbii latine ca „limbă de comunicare” prin excelență a valorilor existențiale universale.
Didacticismul Dicționarului poliglot de aforisme și expresii latine (Autori: Eugenia MINCU, Dorina MACOVEI, Natalia Rotaru, Cristina NEGRU), preconizat a fi editat în 2022, constă în a ne învăța a gândi și a percepe realitatea (subiectivă, de altfel), în complexitatea și în sistemul „lucrurilor” din perspectiva spiritualității antice, a înțelege esența acestor „lucruri” ca sumă a realității, și Omul, personalitate, ca parte integrantă a acesteia.

Related Results

LA DIVISIÓN Y CONDENSACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE UNIVERSITARIO
LA DIVISIÓN Y CONDENSACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE UNIVERSITARIO
En el proceso enseñanza–aprendizaje, la didáctica es un instrumento muy efectivo cuando previo a una planificación, se la utiliza adecuadamente. La didáctica proporciona en la doce...
Acciones docentes durante situaciones didácticas con lectura y escritura en Biología del nivel secundario
Acciones docentes durante situaciones didácticas con lectura y escritura en Biología del nivel secundario
¿Cómo enseñan los docentes que acuden a la función epistémica de la lectura y la escritura en sus clases? En esta investigación caracterizamos las acciones docentes que permiten ac...
Hacia una didáctica cultural, transformadora y vivencial
Hacia una didáctica cultural, transformadora y vivencial
Proponer una Didáctica cultural transformadora en consonancia con una didáctica general y una didáctica específica, abre campo de discusión hacia una formación más efectiva y de ca...
Sports in Latin America and the Caribbean
Sports in Latin America and the Caribbean
Latin America and the Caribbean are regions that for more than 520 years have witnessed exceptional mixtures and exchanges of civilizations and cultures from all corners of the wor...
Latin American Literature and World Literature
Latin American Literature and World Literature
Latin American literature was not canonized within world literature until the 20th century. Since the colonial era, it has been perceived as navigating a tension between emancipati...
KATEGORIZACIJA ŠUMA PREMA NJIHOVOJ NAMJENI
KATEGORIZACIJA ŠUMA PREMA NJIHOVOJ NAMJENI
UDK 502/504:630*4(497.6)          630*1:502/504(497.6) Prema namjeni izdvojene su različite kategorije šuma, često neprecizno definirane, u nekim slučajevima nelogične,...
Nuevos teoremas para representar números naturales como suma de dos cuadrados
Nuevos teoremas para representar números naturales como suma de dos cuadrados
Antecedentes: El artículo trata sobre representación en suma de cuadrados, que es un problema que fue estudiado por muchos matemáticos, entre ellos Pierre de Fermat, quien propuso ...

Back to Top