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A coparentalidade como mediadora entre a desregulação emocional de mães e a percepção da regulação emocional de seus filhos adolescentes
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Pesquisas na área do desenvolvimento da regulação emocional sobre a infância e adolescência sugerem que a etiologia do fenômeno é multifatorial e que é necessário investigar aspectos contextuais relacionados. A coparentalidade é uma variável contextual que vem sendo associada a desfechos nos filhos, podendo ter relação com a regulação emocional. O objetivo desse estudo foi testar um modelo estrutural de relação direta e indireta entre desregulação emocional de mães e a percepção da regulação emocional de seus filhos adolescentes, avaliando o papel mediador da coparentalidade. Trata-se de um estudo quantitativo, transversal e explicativo realizado com 210 mães de adolescentes (M = 15,59, DP = 1,39 anos). Para isso foram utilizados o questionário sociodemográfico, o Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS), o Emotion Regulation Checklist (ERC) e o Coparenting Inventory for Parents and Adolescents (CI-PA) com aplicação online. Foram realizadas análises descritivas, análise correlacional e modelagem de equações estruturais. O modelo interacional aponta para o efeito mediador parcial da coparentalidade nessa relação, bem como efeito indireto da desregulação das mães para a regulação emocional dos adolescentes. Os resultados ainda apontaram que a desregulação emocional das mães parece ter um impacto prejudicial na cooperação coparental. Esses resultados indicam importantes fatores a serem considerados no âmbito clínico nas intervenções com adolescentes e suas famílias.
Universidad Catolica de Uruguay
Title: A coparentalidade como mediadora entre a desregulação emocional de mães e a percepção da regulação emocional de seus filhos adolescentes
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Pesquisas na área do desenvolvimento da regulação emocional sobre a infância e adolescência sugerem que a etiologia do fenômeno é multifatorial e que é necessário investigar aspectos contextuais relacionados.
A coparentalidade é uma variável contextual que vem sendo associada a desfechos nos filhos, podendo ter relação com a regulação emocional.
O objetivo desse estudo foi testar um modelo estrutural de relação direta e indireta entre desregulação emocional de mães e a percepção da regulação emocional de seus filhos adolescentes, avaliando o papel mediador da coparentalidade.
Trata-se de um estudo quantitativo, transversal e explicativo realizado com 210 mães de adolescentes (M = 15,59, DP = 1,39 anos).
Para isso foram utilizados o questionário sociodemográfico, o Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS), o Emotion Regulation Checklist (ERC) e o Coparenting Inventory for Parents and Adolescents (CI-PA) com aplicação online.
Foram realizadas análises descritivas, análise correlacional e modelagem de equações estruturais.
O modelo interacional aponta para o efeito mediador parcial da coparentalidade nessa relação, bem como efeito indireto da desregulação das mães para a regulação emocional dos adolescentes.
Os resultados ainda apontaram que a desregulação emocional das mães parece ter um impacto prejudicial na cooperação coparental.
Esses resultados indicam importantes fatores a serem considerados no âmbito clínico nas intervenções com adolescentes e suas famílias.
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