Javascript must be enabled to continue!
WORKSHOP METODOLOGI PENELITIAN ILMIAH BAGI MAHASISWA STIT MUARA ENIM
View through CrossRef
This community service is carried out at STIT Muara Enim in the form of a workshop, which aims to increase students' understanding of scientific research methodology. The target to be achieved through this activity is to increase the skills of STIT Muara Enim students in compiling thesis writing, as a student's final project. The implementation of the workshop is divided into four stages, namely: 1) the preparation stage, 2) the implementation stage, 3) the evaluation stage, and 4) the reporting stage. This activity went well and smoothly in accordance with the stages arranged in the schedule for the implementation of the activity. This can be seen from the achievement of the training objectives and enthusiasm, as well as the activeness of the participants in the workshop activities. The results achieved through this workshop are very significant towards increasing the understanding of STIT Muara Enim students towards the methodology of writing scientific papers, which positively indicates an improvement in student skills in compiling thesis writing. The results of the evaluation of this activity show that there are several factors that support the implementation of the activity, namely: 1) the existence of good cooperation and full support from partners related to the provision of facilities and infrastructure; 2) the existence of procedures in the implementation of workshop activities; and 3) the enthusiasm of the participants in participating in the workshop activities. In addition to these supporting factors, there are also factors that hinder the implementation of activities, namely limited activity time that cannot satisfy all participants present.
Abstrak
Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksankan di STIT Muara Enim dalam bentuk workshop, yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang metodologi penelitian ilmiah. Target yang ingin dicapai melalui kegiatan ini yaitu meningkatnya keterampilan mahasiswa STIT Muara Enim dalam menyusun penulisan skripsi, sebagai tugas akhir mahasiswa. Pelaksanaan workshop dibagi dalam empat tahap, yaitu: 1) tahap persiapan, 2) tahap pelaksanaan, 3) tahap evaluasi, dan 4) tahap pelaporan. Kegiatan ini berjalan dengan baik dan lancar sesuai dengan tahapan-tahapan yang disusun dalam jadwal pelaksanaan kegiatan tersebut. Hal ini terlihat dari ketercapaian terhadap tujuan pelatihan dan antusiasme, serta keaktifan peserta dalam kegiatan workshop. Hasil evaluasi terhadap kegiatan ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa faktor yang mendukung terlaksananya kegiatan, yaitu: 1) adanya kerja sama yang baik dan dukungan penuh dari mitra terkait penyediaan sarana dan prasarana; 2) adanya prosedur dalam pelaksanaan kegiatan workshop; dan 3) antusiasme peserta dalam mengikuti kegiatan workshop. Di samping faktor pendukung tersebut, terdapat juga faktor penghambat pelaksanaan kegiatan, yaitu keterbatasan waktu kegiatan yang tidak dapat memuaskan semua peserta yang hadir. Hasil yang dicapai melalui workshop ini sangat signifikan terhadap peningkatan pemahaman mahasiswa STIT Muara Enim terhadap metodologi penulisan karya ilmiah, yang secara positif berindikasi pada peningkatan keterampilan mahasiswa dalam menyusun penulisan skripsi.
Title: WORKSHOP METODOLOGI PENELITIAN ILMIAH BAGI MAHASISWA STIT MUARA ENIM
Description:
This community service is carried out at STIT Muara Enim in the form of a workshop, which aims to increase students' understanding of scientific research methodology.
The target to be achieved through this activity is to increase the skills of STIT Muara Enim students in compiling thesis writing, as a student's final project.
The implementation of the workshop is divided into four stages, namely: 1) the preparation stage, 2) the implementation stage, 3) the evaluation stage, and 4) the reporting stage.
This activity went well and smoothly in accordance with the stages arranged in the schedule for the implementation of the activity.
This can be seen from the achievement of the training objectives and enthusiasm, as well as the activeness of the participants in the workshop activities.
The results achieved through this workshop are very significant towards increasing the understanding of STIT Muara Enim students towards the methodology of writing scientific papers, which positively indicates an improvement in student skills in compiling thesis writing.
The results of the evaluation of this activity show that there are several factors that support the implementation of the activity, namely: 1) the existence of good cooperation and full support from partners related to the provision of facilities and infrastructure; 2) the existence of procedures in the implementation of workshop activities; and 3) the enthusiasm of the participants in participating in the workshop activities.
In addition to these supporting factors, there are also factors that hinder the implementation of activities, namely limited activity time that cannot satisfy all participants present.
Abstrak
Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksankan di STIT Muara Enim dalam bentuk workshop, yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang metodologi penelitian ilmiah.
Target yang ingin dicapai melalui kegiatan ini yaitu meningkatnya keterampilan mahasiswa STIT Muara Enim dalam menyusun penulisan skripsi, sebagai tugas akhir mahasiswa.
Pelaksanaan workshop dibagi dalam empat tahap, yaitu: 1) tahap persiapan, 2) tahap pelaksanaan, 3) tahap evaluasi, dan 4) tahap pelaporan.
Kegiatan ini berjalan dengan baik dan lancar sesuai dengan tahapan-tahapan yang disusun dalam jadwal pelaksanaan kegiatan tersebut.
Hal ini terlihat dari ketercapaian terhadap tujuan pelatihan dan antusiasme, serta keaktifan peserta dalam kegiatan workshop.
Hasil evaluasi terhadap kegiatan ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa faktor yang mendukung terlaksananya kegiatan, yaitu: 1) adanya kerja sama yang baik dan dukungan penuh dari mitra terkait penyediaan sarana dan prasarana; 2) adanya prosedur dalam pelaksanaan kegiatan workshop; dan 3) antusiasme peserta dalam mengikuti kegiatan workshop.
Di samping faktor pendukung tersebut, terdapat juga faktor penghambat pelaksanaan kegiatan, yaitu keterbatasan waktu kegiatan yang tidak dapat memuaskan semua peserta yang hadir.
Hasil yang dicapai melalui workshop ini sangat signifikan terhadap peningkatan pemahaman mahasiswa STIT Muara Enim terhadap metodologi penulisan karya ilmiah, yang secara positif berindikasi pada peningkatan keterampilan mahasiswa dalam menyusun penulisan skripsi.
Related Results
KONSEP GARAPAN TARI TUMPUK ALAP MUARA ENIM SUMATRA SELATAN
KONSEP GARAPAN TARI TUMPUK ALAP MUARA ENIM SUMATRA SELATAN
Abstack: Tari Sambut Merupakan merupakan Tari tradisional yang hidup dan berkembang di muara enim berfungsi dalam upacara penyambutan tamu untuk orang-orang terhormat yang datang d...
Fenomena Migran Wanita Sebagai Pedagang di Pasar Inpres Muara Enim
Fenomena Migran Wanita Sebagai Pedagang di Pasar Inpres Muara Enim
The purpose of this study was to analyze the reasons of female migrant traders to Muara Enim and to trade in the Muara Enim Inpres Market. This research use qualitative approach wi...
Transgression patterns of Muara Enim Formation at Tanjung Agung Village based on stratigraphic data measurements
Transgression patterns of Muara Enim Formation at Tanjung Agung Village based on stratigraphic data measurements
Abstract
Muara Enim Formation is one of the formations which is composed in the South Sumatra Basin in the Late Miocene Epoch. It has a specific lithology which show...
HUBUNGAN KECEPATAN, KELINCAHAN, DAN KELENTUKKAN DENGAN MENGGIRING BOLA SISWA EKSTRAKURIKULER SMP NEGERI 1 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR
HUBUNGAN KECEPATAN, KELINCAHAN, DAN KELENTUKKAN DENGAN MENGGIRING BOLA SISWA EKSTRAKURIKULER SMP NEGERI 1 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; A(1) Apakah ada hubungan kecepatan dengan kemampuan menggiring bola pada siswa ekstrakurikuler SMP Negeri 1 Muara Badak Filial "Tanah Dat...
Meningkatkan Aktifitas Belajar Matematika Materi Pecahan Dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas IV SDN NO. 101/II Muara Bungo Kec. Pasar Muara Bungo Kab. Bungo
Meningkatkan Aktifitas Belajar Matematika Materi Pecahan Dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas IV SDN NO. 101/II Muara Bungo Kec. Pasar Muara Bungo Kab. Bungo
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada pembelajaran pecahan dengan menggunakan model Jigsaw di Kelas IV di SDN No. 101/II Muara Bungo Keca...
SOSIALISASI PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI MAHASISWA DI STKIP PERSADA KHATULISTIWA SINTANG
SOSIALISASI PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI MAHASISWA DI STKIP PERSADA KHATULISTIWA SINTANG
Salah satu fokus kegiatan lembaga LPPM STKIP Persada Khatulistiwa Sintang adalah mengadakan sosialisasi “pedoman penulisan skripsi”. Kegiatan ditujukan sebagai kegiatan pada bidan...
Mitologi Pantangan Dalam Religi Dan Budaya Masyarakat Desa Sungai Rotan Kecamatan Sungai Rotan Kabupaten Muara Enim (Kajian Semiotika)
Mitologi Pantangan Dalam Religi Dan Budaya Masyarakat Desa Sungai Rotan Kecamatan Sungai Rotan Kabupaten Muara Enim (Kajian Semiotika)
Mitos merupakan sebuah sastra lisan yang menceritakan sebuah kejadian masa lampau berisi kepercayaan-kepercayaan pada dewa maupun makhluk setengah dewa yang seringkali dikaitkan de...
ANALISIS HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FIS UNP ANGKATAN 2016
ANALISIS HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FIS UNP ANGKATAN 2016
Penelitian ini bertujuan untuk melihat hasil belajar mahasiswa berdasarkan jalur masuk dan urutan pilihan masuk pada program studi Pendidikan Geografi angkatan 2016. Jenis peneliti...

