Javascript must be enabled to continue!
Pendidikan Karakter Di Sekolah
View through CrossRef
<div data-canvas-width="37.777992156862744">Abstrak</div><div data-canvas-width="349.9150745098038">Pendidakan karakter tiba-tiba menjadi wacana hangat di dunia pendidikan</div><div data-canvas-width="192.08482352941172">IndonesiWa laupun gagasan ihwal karakter adalah gagasan tua setua sejarah</div><div data-canvas-width="183.39721568627448">pendidikan, namun kemunculan gagasan “pendidikan karakter “(character</div><div data-canvas-width="166.49467843137253">building)menginterupsi bangsa kita khususnya yang sedang melanda bangsa</div><div data-canvas-width="125.72036862745095">Indonesia. Masalah-masalah yang terjadi seperti kekerasan, korupsi, manipulasi,</div><div data-canvas-width="189.64785882352945">praktek-praktek kebohongan dalam dunia pendidikan mulai dari menyontek</div><div data-canvas-width="350.1398235294117">dalamujian sampai plagiat,kurang keteladanan dikalangan para pemimpin bangsa, dan sebagainya, sebenarnya menyangkut masalah karakter. Walaupun sudah terlambat dalam menerapkan pendidikan karakter disekolah, “But late than never”, masih banyak generasi kita para peserta didik yang duduk dibangku sekolah dan butuh pendidikan karakter agar dimasa depannya menjadi orang yang tidak hanya cerdas secara intelek tapi juga memiliki karakter. Dunia pendidikan diharapkan menjadi motor penggerak sebagaimana telah dikemukakan oleh Mendinas Muhammad Nuh dalam peringatan Hardiknas tahun</div><div data-canvas-width="191.87519215686277">2010 yang lalu bahwa “ Pembangunan dan Pendidikan Karakter menjadi keharusan karena pendidikan tidak hanya menjadikan peserta didik cerdas. Pendidikan juga untuk membangun budi pekerti dan sopan santun dalam kehidupan “. Batasan karakter berada dalam dua wilayah. Ia diyakini ada sebagai sifat fitri manusia, sementara pada sisi lain ia diyakini harus “dibentuk”melalui pendidikan , salah satunya melalui pendidikan karakter</div><div data-canvas-width="186.45098039215685">disekolah. Pelaksanaan Pendidikan karakter disekolah sebagai alternative</div><div data-canvas-width="169.75605882352934">dikemukakan dalam makalah ini adalah: melalui Pembidanan dengan formula 4M (mengetaqhui, mencintai, menginginkan dan mengerjakan, juga dengan metode pembiasaan . Selain itu melalui metode : mengajarkan, keteladanan, mmenentukan prioritas dan praksis prioriotas.</div><div data-canvas-width="169.75605882352934"> </div><div data-canvas-width="169.75605882352934">Kata Kunci : Pendidikian Karakter, pendidikan Akhlak dan pendidikan Moral. </div>
Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)
Title: Pendidikan Karakter Di Sekolah
Description:
<div data-canvas-width="37.
777992156862744">Abstrak</div><div data-canvas-width="349.
9150745098038">Pendidakan karakter tiba-tiba menjadi wacana hangat di dunia pendidikan</div><div data-canvas-width="192.
08482352941172">IndonesiWa laupun gagasan ihwal karakter adalah gagasan tua setua sejarah</div><div data-canvas-width="183.
39721568627448">pendidikan, namun kemunculan gagasan “pendidikan karakter “(character</div><div data-canvas-width="166.
49467843137253">building)menginterupsi bangsa kita khususnya yang sedang melanda bangsa</div><div data-canvas-width="125.
72036862745095">Indonesia.
Masalah-masalah yang terjadi seperti kekerasan, korupsi, manipulasi,</div><div data-canvas-width="189.
64785882352945">praktek-praktek kebohongan dalam dunia pendidikan mulai dari menyontek</div><div data-canvas-width="350.
1398235294117">dalamujian sampai plagiat,kurang keteladanan dikalangan para pemimpin bangsa, dan sebagainya, sebenarnya menyangkut masalah karakter.
Walaupun sudah terlambat dalam menerapkan pendidikan karakter disekolah, “But late than never”, masih banyak generasi kita para peserta didik yang duduk dibangku sekolah dan butuh pendidikan karakter agar dimasa depannya menjadi orang yang tidak hanya cerdas secara intelek tapi juga memiliki karakter.
Dunia pendidikan diharapkan menjadi motor penggerak sebagaimana telah dikemukakan oleh Mendinas Muhammad Nuh dalam peringatan Hardiknas tahun</div><div data-canvas-width="191.
87519215686277">2010 yang lalu bahwa “ Pembangunan dan Pendidikan Karakter menjadi keharusan karena pendidikan tidak hanya menjadikan peserta didik cerdas.
Pendidikan juga untuk membangun budi pekerti dan sopan santun dalam kehidupan “.
Batasan karakter berada dalam dua wilayah.
Ia diyakini ada sebagai sifat fitri manusia, sementara pada sisi lain ia diyakini harus “dibentuk”melalui pendidikan , salah satunya melalui pendidikan karakter</div><div data-canvas-width="186.
45098039215685">disekolah.
Pelaksanaan Pendidikan karakter disekolah sebagai alternative</div><div data-canvas-width="169.
75605882352934">dikemukakan dalam makalah ini adalah: melalui Pembidanan dengan formula 4M (mengetaqhui, mencintai, menginginkan dan mengerjakan, juga dengan metode pembiasaan .
Selain itu melalui metode : mengajarkan, keteladanan, mmenentukan prioritas dan praksis prioriotas.
</div><div data-canvas-width="169.
75605882352934"> </div><div data-canvas-width="169.
75605882352934">Kata Kunci : Pendidikian Karakter, pendidikan Akhlak dan pendidikan Moral.
</div>.
Related Results
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter Di Sekolah
Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter Di Sekolah
<p><em>Perlunya pendidikan karakter mendesak untuk dilaksanakan adalah adanya gejala-gejala yang menandakan tergerusnya karakter bangsa, pada era globalisasi. Kebebasan...
MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS NILAI RELIGIUS DAN NASIONALISME
MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS NILAI RELIGIUS DAN NASIONALISME
Penulis tertarik ingin mengetahui bagaimana implementasi dari perencanaan, pengorganisasian, Pelaksanaan, dan Pengawasan Manajemen Pendidikan karakter berbasis muatan lokal aswaja ...
PEMBENTUKAN NILAI RELIGIUS DAN KREATIF MELALUI KEGIATAN PENDALAMAN KARAKTER
PEMBENTUKAN NILAI RELIGIUS DAN KREATIF MELALUI KEGIATAN PENDALAMAN KARAKTER
Karakter yang positif merupakan potensi yang dimiliki oleh setiap individu, dan merupakan fitrah pemberian dari Tuhan Yang Maha Kuasa pada setiap manusia. Peserta didik sebagai pri...
Implementasi Model Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur’an pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah
Implementasi Model Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur’an pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah
Abstrak: Kegiatan pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah tidak terlepas dari materi pendidikan karakter. Bahkan pendidikan karakter menjadi visi misi kemetrian pendidikan di Indonesia...
PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER PROFETIK DALAM PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS (PTMT) MELALUI E-LEARNING
PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER PROFETIK DALAM PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS (PTMT) MELALUI E-LEARNING
Pendidikan karakter profetik perlu diterapkan dalam pendidikan sekolah dasar untuk menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin bebas. Tujuan dalam penelitia...
Implementasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam berbasis Pendidikan Karakter di Mts Al Mujahidin
Implementasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam berbasis Pendidikan Karakter di Mts Al Mujahidin
Pendidikan karakter akan menjadi trend issue dalam dunia pendidikan yang akan terus dikembangkan dalam pada lembaga pendidikan. Sehingga Pendidikan Karakter tentunya perlu di imple...
Identifikasi Problematika Evaluasi Pendidikan Karakter di Sekolah
Identifikasi Problematika Evaluasi Pendidikan Karakter di Sekolah
Pencanangan pendidikan karakter telah dimulai sejak 10 tahun lalu. Namun, hasil pelaksanaanya di sekolah belum diketahui secara pasti, sehingga diperlukan identifikasi mengenai pro...

