Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Pembelajaran IPAS, Tentang Pengenalan Sistem Tata Surya Sekolah Dasar Kelas Tinggi di Sumatera Selatan

View through CrossRef
Pembelajaran tentang tata surya pada salah satu sekolah dasar di sumtera selatan, untuk kelas tinggi masih sebatas penggunaan media tradisional seperti penggunaan buku LKPD dan papan tulis sebagai media pembelajaran yang kurang interaktif dan belum bisa menampilkan benda-benda astronomi secara nyata. Oleh karena itu perlu adanya media yang menjelaskan cara kerja tata surya melalui animasi dan visual agar siswa sekolah dasar sekalipun dapat memahami tata surya tanpa merasa bosan.Salah satu media alternatif yang dapat menarik perhatian siswa adalah video animasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan, menyediakan, dan memperkenalkan media pembelajaran yang memanfaatkan animasi sebagai alat pendukung bahan ajar tata surya dalam pembelajaran IPAS di kelas atas sekolah dasar  di Sumatera Selatan, serta merangsang minat belajar dan merangsang minat siswa dalam belajar. menghafal energi matahari. materi sistem.Penelitian ini merupakan salah satu contoh penelitian kualitatif. Kajian visual materi pembelajaran  tata surya terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar  di sekolah dasar di Sumatera Selatan.Hal ini menunjukkan kesimpulan bahwa pembelajaran video animasi meningkatkan pemahaman siswa.
Title: Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Pembelajaran IPAS, Tentang Pengenalan Sistem Tata Surya Sekolah Dasar Kelas Tinggi di Sumatera Selatan
Description:
Pembelajaran tentang tata surya pada salah satu sekolah dasar di sumtera selatan, untuk kelas tinggi masih sebatas penggunaan media tradisional seperti penggunaan buku LKPD dan papan tulis sebagai media pembelajaran yang kurang interaktif dan belum bisa menampilkan benda-benda astronomi secara nyata.
Oleh karena itu perlu adanya media yang menjelaskan cara kerja tata surya melalui animasi dan visual agar siswa sekolah dasar sekalipun dapat memahami tata surya tanpa merasa bosan.
Salah satu media alternatif yang dapat menarik perhatian siswa adalah video animasi.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan, menyediakan, dan memperkenalkan media pembelajaran yang memanfaatkan animasi sebagai alat pendukung bahan ajar tata surya dalam pembelajaran IPAS di kelas atas sekolah dasar  di Sumatera Selatan, serta merangsang minat belajar dan merangsang minat siswa dalam belajar.
menghafal energi matahari.
materi sistem.
Penelitian ini merupakan salah satu contoh penelitian kualitatif.
Kajian visual materi pembelajaran  tata surya terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar  di sekolah dasar di Sumatera Selatan.
Hal ini menunjukkan kesimpulan bahwa pembelajaran video animasi meningkatkan pemahaman siswa.

Related Results

Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Pada Materi Vulkanisme Kelas X di Pondok Pesantren Daarul Muhsinin Labuhan Batu
Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Pada Materi Vulkanisme Kelas X di Pondok Pesantren Daarul Muhsinin Labuhan Batu
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis : (1) Kelayakan media pembelajaran video animasi pada materi vulkanisme kelas X di Ponpes Daarul Muhsinin Labuhan Batu (2) Respon siswa ...
PENGEMBANGAN MEDIA SPINNING WHEEL BERBASIS UNITY PADA PEMBELAJARAN IPAS
PENGEMBANGAN MEDIA SPINNING WHEEL BERBASIS UNITY PADA PEMBELAJARAN IPAS
Media Pembelajaran IPAS terkait materi pembelajaran IPS kelas V SD Muhammadiyah Borobudur terdapat permasalahan pada penerapan media berbasis IT yang belum optimal. keterampilan ko...
Animasi Interaktif Pengenalan Tata Surya Untuk Mendukung Pembelajaran Siswa MI At-Taubah
Animasi Interaktif Pengenalan Tata Surya Untuk Mendukung Pembelajaran Siswa MI At-Taubah
Mata pelajaran atau ilmu yang berkaitan dengan alam semesta seperti Pengenalan Tata Surya memang sulit dimengerti oleh para siswa di Sekolah Dasar karena jarang dijumpai di kehidup...
DEVELOPMENT OF ANIMATED VIDEOS TO ENHANCE STUDENTS MASTERY OF CONCEPTS IN THE SOLAR SYSTEM
DEVELOPMENT OF ANIMATED VIDEOS TO ENHANCE STUDENTS MASTERY OF CONCEPTS IN THE SOLAR SYSTEM
The learning outcomes obtained by students are still far below the standard assessment criteria. It turns out that the factor causing this issue is the students' lack of understand...
Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Treffinger Berbasis Penilaian Kinerja Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SD
Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Treffinger Berbasis Penilaian Kinerja Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SD
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan hasil belajar IPAS antara kelas siswa yang dibelajarkan melalui model pembelajaran tipe treffinger berbasis peni...
Model Pembelajaran Group Investigation Pada Pembelajaran IPAS Terhadap Efikasi Diri Dan Minat Belajar Siswa Kelas IV
Model Pembelajaran Group Investigation Pada Pembelajaran IPAS Terhadap Efikasi Diri Dan Minat Belajar Siswa Kelas IV
Rendahnya efikasi diri dan minat belajar siswa dalam pembelajaran IPAS menyebabkan kurang berhasilnya proses pembelajaran di kelas. Kegiatan pembelajaran menjadi pasif dan monoton....
Pengembangan Kurikulum PAUD Berbasis Alam
Pengembangan Kurikulum PAUD Berbasis Alam
Pembelajaran di dalam kelas (indoor) menjadi salah satu model pembelajaran yangsudah lumrah di kalangan masyarakat dari zaman dulu hingga sekarang. Padahalpembelajaran bisa dilakuk...
tugas hukum tata negara
tugas hukum tata negara
Tujuan Hukum Tata Negara yang di simpulkan beberapa definisi di atas,bahwa hukum HTN mengkaji beberapa aspek krusial,yakni Negara/ organ Negara,hubungan antara organ/lembaga Negara...

Back to Top