Javascript must be enabled to continue!
Sylvie Germain’in Çocuk Medusa Adlı Yapıtında Mitlerin ve Masalların Görünümleri
View through CrossRef
Birçok yapıtı ödüllerle taçlandırılan tanınmış çağdaş Fransız yazarlarından Sylvie Germain’in dünyada yaşanan kötülükler ve insanlara büyük acılar yaşatan olaylar karşısında duyarsız kalmadığı görülür. Bu bağlamda, yazar savaş, kıyım, cinayet, tecavüz, ensest ilişki gibi bireylerin ruhsal ve bedensel sağlığında derin travmalara neden olan olayları yapıtlarında cesurca sorgular. Germain’in romanlarında işlediği konular itibariyle baştan sona karamsar, acıklı ve bunaltıcı bir havanın egemen olduğu görülse de, son anda ortaya çıkan bir ışık hüzmesi kötülüğe karşı umudun ve iyiliğin üstün geldiğini vurgular.
Sylvie Germain’in Çocuk Medusa adlı yapıtında abisi tarafından tecavüze uğrayan küçük bir kız çocuğunun yaşadığı travmaya bağlı olarak geçirdiği dönüşüm süreci masalsı ve şiirsel bir dille anlatılır. Romanın başlığında Medusa gibi mitolojik ve korkunç bir figürün kullanılması rastlantısal değildir ve çocuk kavramıyla düşünüldüğünde çelişkili bir durumun varlığına işaret eder. Yazar mitolojik figürlerin yanında masalsı arketipleri de ustalıkla kullanarak roman kişilerinin içsel yolculuklarını açımlar ve masalsı bir dünyayla modern yaşamın gerçekliliğini bir araya getirerek masumiyet, suçluluk, intikam ve dönüşüm gibi evrensel konuları işler. Çocuk istismarının konu edildiği bu çalışmada, Sylvie Germain’in büyülü ve şiirsel anlatısına giren mit ve masal ögelerinin yapıtta yansımaları metinlerarasılık bağlamında incelenecektir.
Adaleti Savunanlar Stratejik Arastirmalar Merkezi Dernegi
Title: Sylvie Germain’in Çocuk Medusa Adlı Yapıtında Mitlerin ve Masalların Görünümleri
Description:
Birçok yapıtı ödüllerle taçlandırılan tanınmış çağdaş Fransız yazarlarından Sylvie Germain’in dünyada yaşanan kötülükler ve insanlara büyük acılar yaşatan olaylar karşısında duyarsız kalmadığı görülür.
Bu bağlamda, yazar savaş, kıyım, cinayet, tecavüz, ensest ilişki gibi bireylerin ruhsal ve bedensel sağlığında derin travmalara neden olan olayları yapıtlarında cesurca sorgular.
Germain’in romanlarında işlediği konular itibariyle baştan sona karamsar, acıklı ve bunaltıcı bir havanın egemen olduğu görülse de, son anda ortaya çıkan bir ışık hüzmesi kötülüğe karşı umudun ve iyiliğin üstün geldiğini vurgular.
Sylvie Germain’in Çocuk Medusa adlı yapıtında abisi tarafından tecavüze uğrayan küçük bir kız çocuğunun yaşadığı travmaya bağlı olarak geçirdiği dönüşüm süreci masalsı ve şiirsel bir dille anlatılır.
Romanın başlığında Medusa gibi mitolojik ve korkunç bir figürün kullanılması rastlantısal değildir ve çocuk kavramıyla düşünüldüğünde çelişkili bir durumun varlığına işaret eder.
Yazar mitolojik figürlerin yanında masalsı arketipleri de ustalıkla kullanarak roman kişilerinin içsel yolculuklarını açımlar ve masalsı bir dünyayla modern yaşamın gerçekliliğini bir araya getirerek masumiyet, suçluluk, intikam ve dönüşüm gibi evrensel konuları işler.
Çocuk istismarının konu edildiği bu çalışmada, Sylvie Germain’in büyülü ve şiirsel anlatısına giren mit ve masal ögelerinin yapıtta yansımaları metinlerarasılık bağlamında incelenecektir.
Related Results
Medusa Miti Üzerinden Sanatta Yeniden Anlamlandırma ve Yeniden Üretim
Medusa Miti Üzerinden Sanatta Yeniden Anlamlandırma ve Yeniden Üretim
Bu çalışmada Medusa’nın sanat tarihindeki ifade biçimlerinin araştırılması amaçlanmaktadır. Makalenin “Medusa Miti ve Sanat Alanındaki Kullanımları” başlıklı birinci bölümünde Medu...
From Postfeminism to Foucault: The Revival of Medusa in Emma Hamm’s Becoming Medusa
From Postfeminism to Foucault: The Revival of Medusa in Emma Hamm’s Becoming Medusa
This paper examines Hamm's Becoming Medusa (2021) through the lenses of postfeminism and Foucault's theories of power and agency, foregrounding the significance of revisionist rete...
Petrifyin’: Canonical Counter-Discourse in Two Caribbean Women’s Medusa Poems
Petrifyin’: Canonical Counter-Discourse in Two Caribbean Women’s Medusa Poems
This essay utilizes Helen Tiffin’s idea of canonical counter-discourse to read the Medusa poems of Shara McCallum and Dorothea Smartt, two female Caribbean poets. Essentially, cano...
Medusa: software to build and analyze ensembles of genome-scale metabolic network reconstructions
Medusa: software to build and analyze ensembles of genome-scale metabolic network reconstructions
AbstractUncertainty in the structure and parameters of networks is ubiquitous across computational biology. In constraint-based reconstruction and analysis of metabolic networks, t...
Reclaiming My Sister, Medusa: A Critical Autoethnography About Healing From Sexual Violence Through Solidarity, Doll-Making, and Mending Myth
Reclaiming My Sister, Medusa: A Critical Autoethnography About Healing From Sexual Violence Through Solidarity, Doll-Making, and Mending Myth
According to the poet Ovid, Medusa was a beautiful maiden, who was raped by Poseidon in Athena’s temple. Medusa called upon the goddess Athena for revenge, but, instead, Athena pun...
The Ferocious Medusa: The Petrifying, Apotropaic Gaze and Matrixial Vulva of Medusa, alongside Genital Display Figures
The Ferocious Medusa: The Petrifying, Apotropaic Gaze and Matrixial Vulva of Medusa, alongside Genital Display Figures
Abstract: This review of ten articles, books, and chapters on the mythic Medusa and genital display figures illustrates Medusa’s petrifying and apotropaic gaze and her engulfing vu...
Karşılaştırmalı Bir Çalışma: Jean Paul Sartre'ın Çıkış Yok ve Hasan Ali Toptaş'
Karşılaştırmalı Bir Çalışma: Jean Paul Sartre'ın Çıkış Yok ve Hasan Ali Toptaş'
Varoluşçu felsefe tarih boyunca birçok edebiyat eserini etkilemiş bir düşünce sistemidir. Varoluşçuluk felsefesi, varoluşçu tema ve tekniklerin uygulanması yoluyla edebi eserlerde ...
Feminist Receptions of Medusa: Rethinking Mythological Figures from Ovid to Louise Bogan
Feminist Receptions of Medusa: Rethinking Mythological Figures from Ovid to Louise Bogan
Abstract
Since the 1970s, the topic of feminist adaptations of Greco-Roman mythology has been dominated by narratives of revision and retelling from the perspective ...
Recent Results
Instruction and Delight In Medieval and Renaissance Criticism
Instruction and Delight In Medieval and Renaissance Criticism
The Horatian formula holding that a poem should instruct and delight raises two obvious questions: what is ‘instruction’ and what is ‘delight’? These are difficult questions, since...