Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Hubungan Motivasi Peserta Ekstrakurikuler Terhadap Hasil Belajar PJOK SMA

View through CrossRef
At SMA Laboratory UM and SMA Negeri 8 Malang, they have won various achievements in basketball. However, the level of motivation possessed by basketball extracurricular participants on PJOK learning outcomes is unknown. The purpose of this study was to determine the level of extrinsic and intrinsic motivation of male participants in participating in extracurricular activities at SMA Laboratory UM and SMA Negeri 8 Malang. In this study using quantitative descriptive, with a questionnaire survey. The population in this study was male basketball extracurricular participants at Laboratory High School UM 30 participants and SMA 8 Negeri Malang totaling 15 participants. The results of the analysis of motivational data on PJOK learning outcomes from Laboratory High School get coefficient of 0.520 is strong category, so that there is a strong relationship between motivation and PJOK learning outcomes. From the results of the analysis of motivational data on PJOK learning outcomes at SMA Negeri 8 Malang, the coefficient results were 0.820, a very strong category.
Title: Hubungan Motivasi Peserta Ekstrakurikuler Terhadap Hasil Belajar PJOK SMA
Description:
At SMA Laboratory UM and SMA Negeri 8 Malang, they have won various achievements in basketball.
However, the level of motivation possessed by basketball extracurricular participants on PJOK learning outcomes is unknown.
The purpose of this study was to determine the level of extrinsic and intrinsic motivation of male participants in participating in extracurricular activities at SMA Laboratory UM and SMA Negeri 8 Malang.
In this study using quantitative descriptive, with a questionnaire survey.
The population in this study was male basketball extracurricular participants at Laboratory High School UM 30 participants and SMA 8 Negeri Malang totaling 15 participants.
The results of the analysis of motivational data on PJOK learning outcomes from Laboratory High School get coefficient of 0.
520 is strong category, so that there is a strong relationship between motivation and PJOK learning outcomes.
From the results of the analysis of motivational data on PJOK learning outcomes at SMA Negeri 8 Malang, the coefficient results were 0.
820, a very strong category.

Related Results

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
Motivasi belajar matematika merupakan elemen penting dalam pembelajaran matematika. Motivasi belajar matematika siswa berbeda-beda dalam hal tingkat motivasi dan jenis motivasinya....
PENGELOLAAN PROGRAM ULANGAN HARIAN BERSAMA (UHB) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
PENGELOLAAN PROGRAM ULANGAN HARIAN BERSAMA (UHB) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk melihat dampak dari program Ulangan Harian Bersama (UHB) terhadap peningkatan motivasi belajar siswa.Data yang digunakan dalam penelitian ini didapat...
Hubungan kedisplinan dan kebugaranjasmani terhadap hasil belajar pjok siswa Sma Negri 1Baso
Hubungan kedisplinan dan kebugaranjasmani terhadap hasil belajar pjok siswa Sma Negri 1Baso
Tujuan dari penelitian ini adalah untukmempelajari antara kedisiplinan,kebugaranjasmanidan hasil belajar pjok di Sma Negri 1 Baso, dengan n = 21 siswa laki- laki dari X1-X7 dipilih...
PEMETAAN KEBUTUHAN BELAJAR BERDASARKAN GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK
PEMETAAN KEBUTUHAN BELAJAR BERDASARKAN GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK
Memetakan gaya belajar peserta didik perlu dilakukan oleh guru. Setiap peserta didik memiliki kelebihan dan kekurangan, serta preferensi bagaimana sebuah informasi diproses berbeda...
Pengaruh Motivasi Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kabawo
Pengaruh Motivasi Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kabawo
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi terhadap hasil belajar PPKn siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Kabawo. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Kaba...
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD
Hasil belajar dipengaruhi oleh beberapa faktor, dua diantaranya adalah motivasi dan keaktifan belajar. Kurangnya motivasi dan keaktifan siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran ...
Workshop Pembelajaran PJOK Berorientasi HOTS Dan TGFU Bagi Guru PJOK Sekecamatan Karang Pucung
Workshop Pembelajaran PJOK Berorientasi HOTS Dan TGFU Bagi Guru PJOK Sekecamatan Karang Pucung
The implementation of HOTS (Higher Order Thinking Skill) based PJOK learning for PJOK teachers in the Karangpucung sub-district needs to be studied to improve the quality of PJOK l...
PENGARUH PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
PENGARUH PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
The aims of this study were (1) to determine the effect of limited face-to-face learning on social science learning outcomes for VII grade students at MTs Ar Rofiqy Bogor, (2) to d...

Back to Top