Javascript must be enabled to continue!
Conhecendo os paradigmas catequéticos
View through CrossRef
<p>A catequese, especialmente a partir da Reforma Protestante, foi conduzida por paradigmas que emergiram das necessidades de cada tempo. Com o cisma protestante, a fé católica se viu impelida a desenvolver uma catequese capaz de afirmar sua identidade (cristã-católica) frente ao florescimento e crescimento da Igreja protestante. Surge, aqui a catequese doutrinária, alicerçada nos catecismos (primeiro paradigma). Esta será abalada pelo advento da razão moderna, que traz consigo novas demandas. Frente a essas demandas, emerge um novo paradigma catequético (segundo paradigma) que, buscando responder os anseios do homem moderno, não parte mais da doutrina, mas da concretude existencial dos sujeitos. Todavia, nenhum destes paradigmas, já consolidados, mostra-se suficiente para atender as necessidades da catequese frente às reivindicações do homem contemporâneo. Surge, assim, o terceiro paradigma catequético, ainda em construção, que busca um retorno à pedagogia “original da fé”, a pedagogia da iniciação, da proposta, capaz de proporcionar uma experiência pessoal do Ressuscitado, transformando as vidas e as ações dos indivíduos contemporâneos e de suas comunidades. </p>
Pontificia Universidade Catolica de Minas Gerais
Title: Conhecendo os paradigmas catequéticos
Description:
<p>A catequese, especialmente a partir da Reforma Protestante, foi conduzida por paradigmas que emergiram das necessidades de cada tempo.
Com o cisma protestante, a fé católica se viu impelida a desenvolver uma catequese capaz de afirmar sua identidade (cristã-católica) frente ao florescimento e crescimento da Igreja protestante.
Surge, aqui a catequese doutrinária, alicerçada nos catecismos (primeiro paradigma).
Esta será abalada pelo advento da razão moderna, que traz consigo novas demandas.
Frente a essas demandas, emerge um novo paradigma catequético (segundo paradigma) que, buscando responder os anseios do homem moderno, não parte mais da doutrina, mas da concretude existencial dos sujeitos.
Todavia, nenhum destes paradigmas, já consolidados, mostra-se suficiente para atender as necessidades da catequese frente às reivindicações do homem contemporâneo.
Surge, assim, o terceiro paradigma catequético, ainda em construção, que busca um retorno à pedagogia “original da fé”, a pedagogia da iniciação, da proposta, capaz de proporcionar uma experiência pessoal do Ressuscitado, transformando as vidas e as ações dos indivíduos contemporâneos e de suas comunidades.
</p>.
Related Results
Mudanças de paradigmas para uma Gestão Educacional Inovadora
Mudanças de paradigmas para uma Gestão Educacional Inovadora
Este estudo tem como problemática os paradigmas que rondam a temática de inovação na gestão escolar. Conceitua escola como a principal instituição para socialização de conhecimento...
Los paradigmas científicos frente a los retos del significado axiológico en la educación
Los paradigmas científicos frente a los retos del significado axiológico en la educación
Los valores desde la ética o desde las pautas de comportamiento social han implicado una serie de contenidos que, bajo distintas racionalidades o intencionalidades paradigmáticas, ...
HISTÓRIA: A POLISSEMIA DE UMA PALAVRA:
HISTÓRIA: A POLISSEMIA DE UMA PALAVRA:
O artigo aborda, inicialmente, de forma sucinta, diversos paradigmas da prática historiográfica, desde os gregos até um passado mais recente. Passa, depois, a concentrar-se na anál...
Quebrando paradigmas: A educação em meio às tecnologias
Quebrando paradigmas: A educação em meio às tecnologias
A educação na atualidade, sofre modificações que são imprescindíveis para o processo de Ensino e Aprendizagem e estão ligadas ás tecnologias que se inseriram no contexto educaciona...
Uma análise do progresso científico da Cognição Social à luz da perspetiva do “novo Experimentalismo”
Uma análise do progresso científico da Cognição Social à luz da perspetiva do “novo Experimentalismo”
A Cognição Social é uma abordagem conceptual e empírica que tenta explicar os fenómenos psicossociais através das estruturas e dos processos cognitivos que lhe são subjacentes. Est...
Conhecendo o Corpo Humano com Yasmin e Yago
Conhecendo o Corpo Humano com Yasmin e Yago
O corpo humano deve ser apresentado no ensino fundamental de forma lúdica e com recursos de interatividade para atrair a atenção da criança e favorecer a aprendizagem. O jogo Conhe...
Giro Cultural: conhecendo o nosso patrimônio
Giro Cultural: conhecendo o nosso patrimônio
O município de Diamantina/MG recebeu, em 1999, o título de Patrimônio Cultural da Humanidade devido à sua riqueza histórica, cultural e natural. A cidade surgiu a partir do descobr...
santidad de Alonso de Barzana en la estela de Francisco Javier
santidad de Alonso de Barzana en la estela de Francisco Javier
Alonso de Barzana fue uno de los primeros misioneros jesuitas en las Indias Occidentales españolas. Su inspiración fue San Francisco Javier, lo que lo llevó a convertirse en un Fra...

