Raisonner sur des images. Restaurer la Sainte-Anne.

Il existe au moins un domaine où les images scientifiques et artistiques sont similaires. C’est celui de la conservation-restauration des biens culturels. À partir d’une étude de cas, on montre que les analogies faites dans ce domaine par les historiens d’art ne sont pas les conclusions, mais des prémisses : ce sont les indices des raisonnements abductifs qu’ils soumettent aux scientifiques du patrimoine dans le cadre des raisonnements expérimentaux à finalité pratique qu’ils font ensemble. Les conservateurs-restaurateurs qui interviennent sur l’œuvre sont en position d’articuler ces deux perspectives, entre l’art et la science. On identifie dans cet article les points de bascule d’un régime iconographique à l’autre et l’on modélise cette bascule de point, en empruntant au cinéma quelques concepts. Les résultats de cette étude de cas devront être confrontés à d’autres, pour livrer aux experts de la conservation-restauration une sémiotique qui leur soit utile.