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Autonomia e autodeterminação: povos indígenas em perspectivas
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Os povos indígenas do Brasil convivem há séculos com a violência. Violência essas físicas ou simbólicas que foram tramando o cotidiano desses grupos humanos e modificando seus modos de vida e organi- zação social-identitária. Houve um substancial aumento da grilagem, da violência contra a pessoa, da violência por omissão do Poder Público, da violência contra o patrimônio e da violência contra os Povos Indígenas Livres e de pouco contato. Assassinatos, suicídios e mortalidade infantil também adentram nesse cenário, já que coloca em risco a sobrevivência de diversas comunidades indígenas no Brasil. O presente estudo tem por objetivo analisar de forma objetiva a perda dos territórios indígenas e a violên- cia exercida contra os povos indígenas em face à autodeterminação dos povos. O presente estudo busca analisar de forma objetiva a perda dos territórios indígenas em face à autodeterminação dos povos. Divide-se em três partes e utiliza-se do procedimento metodológico bibliográfico-investigativo.
Fundacao Escola Superior do Ministerio Publico
Title: Autonomia e autodeterminação: povos indígenas em perspectivas
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Os povos indígenas do Brasil convivem há séculos com a violência.
Violência essas físicas ou simbólicas que foram tramando o cotidiano desses grupos humanos e modificando seus modos de vida e organi- zação social-identitária.
Houve um substancial aumento da grilagem, da violência contra a pessoa, da violência por omissão do Poder Público, da violência contra o patrimônio e da violência contra os Povos Indígenas Livres e de pouco contato.
Assassinatos, suicídios e mortalidade infantil também adentram nesse cenário, já que coloca em risco a sobrevivência de diversas comunidades indígenas no Brasil.
O presente estudo tem por objetivo analisar de forma objetiva a perda dos territórios indígenas e a violên- cia exercida contra os povos indígenas em face à autodeterminação dos povos.
O presente estudo busca analisar de forma objetiva a perda dos territórios indígenas em face à autodeterminação dos povos.
Divide-se em três partes e utiliza-se do procedimento metodológico bibliográfico-investigativo.
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