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TENDÊNCIAS PARA O ENSINO SUPERIOR PÓS PANDEMIA COVID 19

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Este trabalho aponta caminhos educacionais que vêm sendo traçados no momento pós pandemia Covid-19. Destacou-se o que especialistas em educação apontam como principais tendências no ensino superior, buscando identificar quais são as tendências e inovações que surgiram em decorrência da pandemia no ensino superior (no formato de aula e uso de tecnologias) que podem perdurar. A abordagem da pesquisa foi qualitativa, explicativa e descritiva. Como resultados e respondendo aos objetivos, foram obtidas algumas tendências de futuro. Considerando às rápidas transformações necessárias para adequação da educação ao isolamento social, o ensino transformou-se com uso das TICs. Acompanhar as mudanças e adequar-se às novas tendências, são necessárias a qualquer negócio competitivo inclusive na educação, porém, educação inovadora não acontece somente por implantação de tecnologias. Estudiosos afirmam que a tendência predominante para o ensino superior, seja o ensino híbrido, pois este abre portas para o conhecimento de forma mais independente e atende às perspectivas e necessidades da maioria dos alunos. A pandemia pode ter sido o choque necessário para que o ensino superior seja repensado, sobre o uso adequado ao dos diferentes recursos digitais e que seja inclusivo. Este é o caminho esperado para o ensino superior e a educação em geral.
Title: TENDÊNCIAS PARA O ENSINO SUPERIOR PÓS PANDEMIA COVID 19
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Este trabalho aponta caminhos educacionais que vêm sendo traçados no momento pós pandemia Covid-19.
Destacou-se o que especialistas em educação apontam como principais tendências no ensino superior, buscando identificar quais são as tendências e inovações que surgiram em decorrência da pandemia no ensino superior (no formato de aula e uso de tecnologias) que podem perdurar.
A abordagem da pesquisa foi qualitativa, explicativa e descritiva.
Como resultados e respondendo aos objetivos, foram obtidas algumas tendências de futuro.
Considerando às rápidas transformações necessárias para adequação da educação ao isolamento social, o ensino transformou-se com uso das TICs.
Acompanhar as mudanças e adequar-se às novas tendências, são necessárias a qualquer negócio competitivo inclusive na educação, porém, educação inovadora não acontece somente por implantação de tecnologias.
Estudiosos afirmam que a tendência predominante para o ensino superior, seja o ensino híbrido, pois este abre portas para o conhecimento de forma mais independente e atende às perspectivas e necessidades da maioria dos alunos.
A pandemia pode ter sido o choque necessário para que o ensino superior seja repensado, sobre o uso adequado ao dos diferentes recursos digitais e que seja inclusivo.
Este é o caminho esperado para o ensino superior e a educação em geral.

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