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Prólogo
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Hace dos años, catorce profesores/as —once de la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) y tres de la Universidad Jaume I de Castellón— presentamos una propuesta de Proyecto de Innovación Educativa (PIE), dentro de la Convocatoria de Proyectos de Innovación Educativa 2015-2017, realizada por el Servicio de Asesoramiento Educativo (SAE/HELAZ) de la UPV/EHU, bajo la coordinación de la Profesora Olga Fotinopoulou Basurko. Nuestra propuesta fue aceptada y durante el curso 2016-2017hemos tratado de implementar nuestro PIE 25/2015-2017, que ha consistido en la utilización del podcast como método de aprendizaje autónomo en la asignatura de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social en la UPV/EHU....
Title: Prólogo
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Hace dos años, catorce profesores/as —once de la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) y tres de la Universidad Jaume I de Castellón— presentamos una propuesta de Proyecto de Innovación Educativa (PIE), dentro de la Convocatoria de Proyectos de Innovación Educativa 2015-2017, realizada por el Servicio de Asesoramiento Educativo (SAE/HELAZ) de la UPV/EHU, bajo la coordinación de la Profesora Olga Fotinopoulou Basurko.
Nuestra propuesta fue aceptada y durante el curso 2016-2017hemos tratado de implementar nuestro PIE 25/2015-2017, que ha consistido en la utilización del podcast como método de aprendizaje autónomo en la asignatura de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social en la UPV/EHU.
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