Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Pengujian Kompetensi Keahlian Multimedia di SMK Jakarta Raya 3

View through CrossRef
Untuk mengetahui penguasaan teknik pembuatan produk Multimedia pada siswa SMK dengan kompetensi keahlian multimedia, perlu dilakukan pengujian. Uji kompetensi keahlian multimedia dilakukan untuk mengetahui penguasaan siswa terhadap teknik-teknik pembuatan efek yang ada pada perangkat lunak multimedia, dan kreatifitas siswa dalam membuat produk multimedia sesuai dengan topik yang diberikan.Produk multimedia yang diujikan meliputi video animasi bergerak, dan poster statis. Siswa diminta membuat rancangan gambar poster dan video bergerak dengan beberapa tema yang diberikan. Tema yang diberikan antara lain, “Siswa SMK peduli korban bencana”, “Siswa SMK peduli anti Hoax”, “Siswa SMK menyongsong era revolusi industry 4.0”. Penilaian terhadap hasil rancangan dikelompokkan menjadi 3 kelompok yaitu “Cukup kompeten” bila nilai akhir adalah 7,0 – 7,9, “Kompeten” bila nilai akhir 8.0 – 8.9 dan “Sangat Kompeten” bila nilai akhir 9,0 – 10.Dari 18 orang siswa SMK yang diuji, didapatkan hasil sebagai berikut: Siswa dengan klasifikasi “Cukup kompeten” sejumlah 3 orang atau 17%, Siswa dengan klasifikasi “Kompeten” sebanyak 10 orang atau 55%, dan siswa dengan klasifikasi “Sangat Kompeten” sebanyak 5 orang atau 28%.
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Mohammad Husni Thamrin
Title: Pengujian Kompetensi Keahlian Multimedia di SMK Jakarta Raya 3
Description:
Untuk mengetahui penguasaan teknik pembuatan produk Multimedia pada siswa SMK dengan kompetensi keahlian multimedia, perlu dilakukan pengujian.
Uji kompetensi keahlian multimedia dilakukan untuk mengetahui penguasaan siswa terhadap teknik-teknik pembuatan efek yang ada pada perangkat lunak multimedia, dan kreatifitas siswa dalam membuat produk multimedia sesuai dengan topik yang diberikan.
Produk multimedia yang diujikan meliputi video animasi bergerak, dan poster statis.
Siswa diminta membuat rancangan gambar poster dan video bergerak dengan beberapa tema yang diberikan.
Tema yang diberikan antara lain, “Siswa SMK peduli korban bencana”, “Siswa SMK peduli anti Hoax”, “Siswa SMK menyongsong era revolusi industry 4.
0”.
Penilaian terhadap hasil rancangan dikelompokkan menjadi 3 kelompok yaitu “Cukup kompeten” bila nilai akhir adalah 7,0 – 7,9, “Kompeten” bila nilai akhir 8.
0 – 8.
9 dan “Sangat Kompeten” bila nilai akhir 9,0 – 10.
Dari 18 orang siswa SMK yang diuji, didapatkan hasil sebagai berikut: Siswa dengan klasifikasi “Cukup kompeten” sejumlah 3 orang atau 17%, Siswa dengan klasifikasi “Kompeten” sebanyak 10 orang atau 55%, dan siswa dengan klasifikasi “Sangat Kompeten” sebanyak 5 orang atau 28%.

Related Results

Multimedia Representation
Multimedia Representation
In recent years, the rapid expansion of multimedia applications, partly due to the exponential growth of the Internet, has proliferated over the daily life of computer users (Yang ...
PROFIL IDEAL GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF
PROFIL IDEAL GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF
Permasalahan saat ini adalah belum adanya profil kompetensi khusus pada suatu keahlian mengenai guru SMK. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap profil ideal kompetensi guru...
PkM Uji Kompetensi Keahlian Siswa Jurusan Teknik Mesin Otomotif Kendaraan Ringan SMK KUTIM Cemerlang Kabupaten Kutai Timur
PkM Uji Kompetensi Keahlian Siswa Jurusan Teknik Mesin Otomotif Kendaraan Ringan SMK KUTIM Cemerlang Kabupaten Kutai Timur
Abstrak Uji Kompetensi Keahlian (UKK) merupakan bagian dari intervensi pemerintah dalam menjamin mutu pendidikan pada satuan pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan. Salah satu ...
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU
The aims of this meta-analysis study are to find out how professional competence on postgraduate research results of Jakarta State University. The object of this study is to analyz...
Multimedia Information Retrieval at a Crossroad
Multimedia Information Retrieval at a Crossroad
From late 1990s to early 2000s, the availability of powerful computing capability, large storage devices, high-speed networking, and especially the advent of the Internet, led to a...
Improvement of Concept Understanding Through the Development of Interactive Multimedia on Integer Operation Material
Improvement of Concept Understanding Through the Development of Interactive Multimedia on Integer Operation Material
Understanding the concept is the ability expected in every learning process. But not all students can master the understanding of the concept well. Researchers are trying to provid...
Mekanisme Pengupahan (Ujrah) pada Pengurus Masjid di Kabupaten Kubu Raya: Suatu Tinjauan Syariah
Mekanisme Pengupahan (Ujrah) pada Pengurus Masjid di Kabupaten Kubu Raya: Suatu Tinjauan Syariah
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan mekanisme pengupahan (ujrah) pada pengurus masjid di Kabupaten Kubu Raya dan menilai apakah mekanisme pengupahan (ujrah) pada peng...
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE DAN TINGKAT KEPUASAN SERTA MOTIVASI SISWA TKR DI SMK NEGERI 1 GOMBONG
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE DAN TINGKAT KEPUASAN SERTA MOTIVASI SISWA TKR DI SMK NEGERI 1 GOMBONG
Abstrak Pada keadaan pandemi Covid-19 sekarang ini setiap sekolah menerapkan pembelajaran online. Salah satunya adalah SMK Negeri 1 Gombong. Pada pelaksanaan pembelajaran online m...

Back to Top