Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Dasa Dharma Pramuka di SMKN 1 Tonjong Brebes

Krisis moralitas yang terjadi di Indonesia menjadi permasalahan serius yang dihadapi oleh bangsa ini. Hal tersebut terlihat ketika banyaknya kasus penyimpangan yang dilakukan oleh peserta didik. Tawuran dan pergaulan bebas merupakan contoh dari akibat ambruknya nilai moral, sehingga peserta didik memerlukan adanya pendidikan moral. Di dalam pramuka, ada pendidikan yang konsentrasinya kepada nilai moral sebab nilai moral pramuka berasal dari satya dan dharma pramuka. Sehingga melalui kegiatan kepramukaan dapat mencetak peserta didik yang memiliki moral yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana internalisasi nilai-nilai  pendidikan  akhlak  dalam  dasa  dharma  pramuka  di  SMKN  1 Tonjong Brebes. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dimana pengumpulan data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian diketahui bahwa internalisasi nilai-nilai pendidikan akhlak dalam dasa dharma pramuka di SMKN 1 Tonjong Brebes menunjukkan telah dilaksanakan dalam setiap butir dasa dharma pramuka.