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Adicção ao smartphone associada à autopercepção auditiva e uso de fones de ouvido entre adolescentes
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Objetivo: Avaliar a adicção em smartphone associada à autopercepção auditiva, horas diárias e volume máximo com fones de ouvido entre adolescentes. Trata-se de um estudo epidemiológico, transversal, analítico, baseline do Projeto ELCAS: “Estudo Longitudinal sobre o Comportamento dos Adolescentes na Atividade Física e Saúde”. Métodos: Participaram estudantes de ambos os sexos, do primeiro ano do ensino médio da rede pública estadual do ensino (urbana e rural) da cidade de Montes Claros, Minas Gerais, Brasil. A coleta foi realizada em sala de aula com horários pré-agendados. Além do instrumento sobre a adicção de smartphone, versão brasileira do Smartphone Addiction Inventory, o questionário continha questões sobre a autopercepção da audição, o uso de fones de ouvido em relação ao tempo e volume do dispositivo. Resultados: Participaram 1.322 adolescentes, 51,7% do sexo feminino, idade entre 14 e 19 anos. A prevalência de usuários problemáticos de smartphones foi de 54,9%. Houve associação entre os considerados dependentes de smartphone e sexo feminino (RP: 1.244; IC:1.124-1.376), naqueles que relataram dificuldade em entender as palavras (RP:1.157; IC: 1.037-1.291) e consideram a audição média/ruim (RP:1.253; IC: 1.129-1.390), usuários de mais de quatro horas por dia (RP: 1.146; IC: 1.029-1.277) e naqueles que usam em volume máximo (RP:1.378; IC:(1.251-1.518). Conclusão: A alta prevalência reflete um vício comportamental preocupante. Torna-se urgente novos trabalhos para elucidar a associação entre a dependência de smartphone e os prejuízos à audição.
Universidade Estadual de Montes Claros (UNIIMONTES)
Title: Adicção ao smartphone associada à autopercepção auditiva e uso de fones de ouvido entre adolescentes
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Objetivo: Avaliar a adicção em smartphone associada à autopercepção auditiva, horas diárias e volume máximo com fones de ouvido entre adolescentes.
Trata-se de um estudo epidemiológico, transversal, analítico, baseline do Projeto ELCAS: “Estudo Longitudinal sobre o Comportamento dos Adolescentes na Atividade Física e Saúde”.
Métodos: Participaram estudantes de ambos os sexos, do primeiro ano do ensino médio da rede pública estadual do ensino (urbana e rural) da cidade de Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.
A coleta foi realizada em sala de aula com horários pré-agendados.
Além do instrumento sobre a adicção de smartphone, versão brasileira do Smartphone Addiction Inventory, o questionário continha questões sobre a autopercepção da audição, o uso de fones de ouvido em relação ao tempo e volume do dispositivo.
Resultados: Participaram 1.
322 adolescentes, 51,7% do sexo feminino, idade entre 14 e 19 anos.
A prevalência de usuários problemáticos de smartphones foi de 54,9%.
Houve associação entre os considerados dependentes de smartphone e sexo feminino (RP: 1.
244; IC:1.
124-1.
376), naqueles que relataram dificuldade em entender as palavras (RP:1.
157; IC: 1.
037-1.
291) e consideram a audição média/ruim (RP:1.
253; IC: 1.
129-1.
390), usuários de mais de quatro horas por dia (RP: 1.
146; IC: 1.
029-1.
277) e naqueles que usam em volume máximo (RP:1.
378; IC:(1.
251-1.
518).
Conclusão: A alta prevalência reflete um vício comportamental preocupante.
Torna-se urgente novos trabalhos para elucidar a associação entre a dependência de smartphone e os prejuízos à audição.
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