ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ ІНДИКАТОРИ НЕРЕФЛЕКСИВНИХ Я-ТЕКСТІВ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ

Визначено психолінгвістичні показники нерефлексивних я-текстів груп студентів-цивільних психологів і студентів-військових психологів, а також чоловічої та жіночої частин груп. Ці тексти характеризуються різноманітністю загальної кількості слів з більшою їх кількістю та більшою частотою вживання займенника «я» й вищим показником логічної зв’язності у студентів-військових психологів. За допомогою контент-аналізу виділено п’ять тематичних блоків та образних асоціацій всередині них: рефлексивна людина, людина в розвитку та пошуку, людина в випробуваннях та психологічних проблемах, позитивна людина та соціальна людина, які представлені нерівномірно у  групах вибірки. У текстах студентів-психологів переважають металогічні засоби вираження образних асоціацій. Вони по-різному представлені в тематичних блоках різних груп.