Javascript must be enabled to continue!
Een kritisch-pragmatische bestuurskunde
View through CrossRef
A critical-pragmatist public administration
A pragmatic criticaster or a critical pragmatist is considered a schizophrenic in daily life: it seems impossible to be solution oriented and critical at the same time. You are either an optimist or a pessimist. This schism also seems to run between public administration and political scientists. Public administration is focused on (positive) problem solving, whereas political scientists – especially in a tradition of critical theory – examine the exertion of power. This essay proposes a combination of the two extremes: a critical-pragmatist approach for public administration.In this approach, critical political theory goes hand in hand with pragmatist reconstruction and design. This design is impossible without normative and procedural principles, for example ideas about sustainability, justice and democracy. This is illustrated with an example for designing just governance arrangements in the Dutch regional energy strategies. The article shows that public administration that is relevant, reflective and democratic builds on a critical-pragmatist approach.
Title: Een kritisch-pragmatische bestuurskunde
Description:
A critical-pragmatist public administration
A pragmatic criticaster or a critical pragmatist is considered a schizophrenic in daily life: it seems impossible to be solution oriented and critical at the same time.
You are either an optimist or a pessimist.
This schism also seems to run between public administration and political scientists.
Public administration is focused on (positive) problem solving, whereas political scientists – especially in a tradition of critical theory – examine the exertion of power.
This essay proposes a combination of the two extremes: a critical-pragmatist approach for public administration.
In this approach, critical political theory goes hand in hand with pragmatist reconstruction and design.
This design is impossible without normative and procedural principles, for example ideas about sustainability, justice and democracy.
This is illustrated with an example for designing just governance arrangements in the Dutch regional energy strategies.
The article shows that public administration that is relevant, reflective and democratic builds on a critical-pragmatist approach.
Related Results
<title>Karakteristiek Duurzaam Erfgoed in Gelderland<subtitle>KaDEr-stellingen
<title>Karakteristiek Duurzaam Erfgoed in Gelderland<subtitle>KaDEr-stellingen
Deze publicatie is een weerslag van de uitkomsten van het KaDEr-project (Karakteristiek Duurzaam Erfgoed) dat de TU Delft in opdracht van en in samenwerking met de Provincie Gelder...
Verrekenprijzen bij handelingen tussen hoofdhuis en vaste inrichting
Verrekenprijzen bij handelingen tussen hoofdhuis en vaste inrichting
In het arrest Pizzarotti Italia heeft het HvJ in een Roemeense zaak beslist dat een nationale regeling op grond waarvan wel een verrekenprijscorrec tie van de winst van een vaste i...
Numéro 85 (nl) - février 2011
Numéro 85 (nl) - février 2011
Op initiatief van de federale overheid heeft het Belgische stelsel van werkloosheidsverze-kering sinds 2004 belangrijke veranderingen ondergaan. Het principe van de toekenning van ...
Het Qualitative Assessment and Review Instrument (QARI) ter ondersteuning van synthesen van kwalitatief onderzoek
Het Qualitative Assessment and Review Instrument (QARI) ter ondersteuning van synthesen van kwalitatief onderzoek
Het systematisch literatuuroverzicht (systematic review) heeft de laatste jaren enorm aan impact gewonnen in het evidence-based discours en wordt beschouwd als een belangrijke info...
Kiezen en verantwoorden: een reactie op Van Hulst en Van Zuydam
Kiezen en verantwoorden: een reactie op Van Hulst en Van Zuydam
Kwalitatieve onderzoekers hebben moeite met het bepalen van de populatie en met het vaststellen van de steekproef van hun onderzoek. Bovendien wordt in de literatuur op totaal vers...
De Effectiviteit van een Schoolinterventie voor het Vergroten van een Prosociaal Klasklimaat voor Basisschoolkinderen
De Effectiviteit van een Schoolinterventie voor het Vergroten van een Prosociaal Klasklimaat voor Basisschoolkinderen
Een prosociaal klasklimaat is cruciaal voor het bevorderen van het school- en psychologische welzijn van kinderen, evenals voor het optimaliseren van een effectieve leeromgeving. S...

