Javascript must be enabled to continue!
Спогади Василя Нагірного як історичне джерело
View through CrossRef
Метою статті є дослідження інформаційного потенціалу спогадів Василя Нагірного, на основі їх комплексного вивчення, відтворення історії їх формування, аналізу змісту та смислових конотацій. Методологія дослідження обумовлена специфікою роботи з его-документами та полягає у комплексному, взаємодоповнювальному використанні аналітико-синтетичного, історико-генетичного, історико-порівняльного, біографічного, хронологічного методів наукового пізнання. При роботі над проблемою дотримано принципів історизму, об’єктивності, комплексності, що дозволило всебічно розглянути обрану для дослідження проблему. Наукова новизна роботи полягає у комплексному дослідженні «Зі моїх спогадів» Василя Нагірного як історичного джерела. Визначення його інформаційного потенціалу, що виходить за межі висвітлення біографії та громадської діяльності автора і має теоретичне та практичне значення для дослідження історії України другої половини ХІХ – початку ХХ ст. Висновки. Аналіз джерела, на основі вказаного науково-дослідницького інструментарію, дозволив сформувати та обґрунтувати ряд концептуальних положень щодо часу його створення, який визначається періодом 1914–1919 рр., визначити його інформаційний потенціал, що полягає у відтворенні життєвого шляху Василя Нагірного, його суспільно-громадських ініціатив, діяльності народовців та розвитку українського національного відродження другої половини ХІХ – початку ХХ ст. на західноукраїнських землях, загальної суспільно-політичної ситуації в регіоні, дозволяє реконструювати окремі аспекти щодення та життя Львова в період Першої світової війни.
Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynskyi State Pedagogical University
Title: Спогади Василя Нагірного як історичне джерело
Description:
Метою статті є дослідження інформаційного потенціалу спогадів Василя Нагірного, на основі їх комплексного вивчення, відтворення історії їх формування, аналізу змісту та смислових конотацій.
Методологія дослідження обумовлена специфікою роботи з его-документами та полягає у комплексному, взаємодоповнювальному використанні аналітико-синтетичного, історико-генетичного, історико-порівняльного, біографічного, хронологічного методів наукового пізнання.
При роботі над проблемою дотримано принципів історизму, об’єктивності, комплексності, що дозволило всебічно розглянути обрану для дослідження проблему.
Наукова новизна роботи полягає у комплексному дослідженні «Зі моїх спогадів» Василя Нагірного як історичного джерела.
Визначення його інформаційного потенціалу, що виходить за межі висвітлення біографії та громадської діяльності автора і має теоретичне та практичне значення для дослідження історії України другої половини ХІХ – початку ХХ ст.
Висновки.
Аналіз джерела, на основі вказаного науково-дослідницького інструментарію, дозволив сформувати та обґрунтувати ряд концептуальних положень щодо часу його створення, який визначається періодом 1914–1919 рр.
, визначити його інформаційний потенціал, що полягає у відтворенні життєвого шляху Василя Нагірного, його суспільно-громадських ініціатив, діяльності народовців та розвитку українського національного відродження другої половини ХІХ – початку ХХ ст.
на західноукраїнських землях, загальної суспільно-політичної ситуації в регіоні, дозволяє реконструювати окремі аспекти щодення та життя Львова в період Першої світової війни.
Related Results
СИН ГЕНІЯ-НОВЕЛІСТА
СИН ГЕНІЯ-НОВЕЛІСТА
Свого старшого сина Василь Стефаник назвав на честь власного батька Семеном, що спростовує надумані умовиводи радянських літературознавців про взаємну ненависть між батьком-куркуле...
HEMEROCALLIS CITRINА BARONI ЯК ПЕРСПЕКТИВНЕ ДЖЕРЕЛО БІОЛОГІЧНО АКТИВНИХ РЕЧОВИН З АНТИМІКРОБНИМ ВПЛИВОМ
HEMEROCALLIS CITRINА BARONI ЯК ПЕРСПЕКТИВНЕ ДЖЕРЕЛО БІОЛОГІЧНО АКТИВНИХ РЕЧОВИН З АНТИМІКРОБНИМ ВПЛИВОМ
Пошук альтернативних засобів з антимікробною активністю залишається акту- альною проблемою, особливо з огляду на зростання антибіотикорезистентності мікроорганізмів.Потенціал інтро...
Професор Бережницький М.М. — вчитель і педагог
Професор Бережницький М.М. — вчитель і педагог
У статті наведено спогади про діяльність одного із фундаторів Прикарпатської школи внутрішньої медицини галицького професора-інтерніста Мирослава Миколайовича Бережницького....
Творче впровадження педагогічних ідей В. О. Сухомлинського в сучасному освітньо-виховному просторі Рівненщини
Творче впровадження педагогічних ідей В. О. Сухомлинського в сучасному освітньо-виховному просторі Рівненщини
В монографії представлено результати виконання науково-дослідної роботи з теми «Творче впровадження педагогічних ідей В. О. Сухомлинського в сучасному освітньо- виховному просторі...
Композиційні та текстологічні функції прийому відчуження в музиці.
Композиційні та текстологічні функції прийому відчуження в музиці.
Мета статті – розкрити значення та стилістичне походження прийому відчуження в музиці. Методологія дослідження забезпечується синтезом естетико-семантичного та текстологічного під...
Події 1914-1922 років в Україні: їх сенс та історичне значення
Події 1914-1922 років в Україні: їх сенс та історичне значення
З огляду на чисельні наукові дискусії, а подекуди і відверті ідеологічні маніпуляції, які домінували у радянській науці і переслідували мету дискредитації українського національног...
САКСОФОН У МУЗИЧНІЙ КУЛЬТУРІ КИТАЮ
САКСОФОН У МУЗИЧНІЙ КУЛЬТУРІ КИТАЮ
Мета роботи. У статті досліджуються історія та специфіка розвитку мистецтва гри на саксофоні в Китаї. Методологія дослідження представляє застосування естетико-культурологічного, і...


