Attention, hispanophones! Si quieres decir "subir las escaleras", no digas "subir les escaliers".

En esta serie de Vídeos Didácticos Lingüísticos nos dirigimos a un amplio público de estudiantes de francés desde los niveles principiantes hasta los avanzados (A1-C1). Los contenidos de los vídeos se centran en distintas áreas de dificultad contrastiva en las que se constatan disimetrías fonéticas, gramaticales, léxicas o pragmáticas entre el francés y el español. En este vídeo, se introduce y se define en primer lugar el concepto de falso amigo. Acto seguido, se presentan una serie de ejemplos que buscan ilustrar el concepto anteriormente evocado. Finalmente, se propone a los aprendientes un ejercicio en el que tienen que localizar los falsos amigos en tres frases y justificar su respuesta, es decir, explicar por qué son falsos amigos. La solución estará disponible en el vídeo “Attention, hispanophones! Descubre más sobre… Los falsos amigos en francés”. El vídeo es idóneo para explicar el concepto de falso amigo (faux-ami), es decir, un término similar en español y en francés, ya sea porque tiene una ortografía o una pronunciación parecida, pero cuyo significado difiere entre ambas lenguas. Por ejemplo, el verbo salir en francés podría confundirse con el verbo español salir, puesto que se escriben igual. Ahora bien, el significado no es mismo entre las dos lenguas, ya que salir en francés quiere decir ‘ensuciar, manchar’.