Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Socialinio rengimo įtaka sporto pedagogų socialiniams įgūdžiams
View through CrossRef
Ugdomojo eksperimento duomenimis, nustatyti ženklesni eksperimentinės grupės socialinių įgūdžių lygio pokyčiai, palyginti su kontrolinės grupės. Po socialinio rengimo eksperimentinės grupės tiriamųjų emocinio ekspresyvumo, emocinio jautrumo, socialinio ekspresyvumo ir socialinio jautrumo lygis buvo statistiškai patikimai aukštesnis.
Title: Socialinio rengimo įtaka sporto pedagogų socialiniams įgūdžiams
Description:
Ugdomojo eksperimento duomenimis, nustatyti ženklesni eksperimentinės grupės socialinių įgūdžių lygio pokyčiai, palyginti su kontrolinės grupės.
Po socialinio rengimo eksperimentinės grupės tiriamųjų emocinio ekspresyvumo, emocinio jautrumo, socialinio ekspresyvumo ir socialinio jautrumo lygis buvo statistiškai patikimai aukštesnis.
Related Results
Sporto pedagogų socialinės parengties raida socialinio rengimo kontekstu
Sporto pedagogų socialinės parengties raida socialinio rengimo kontekstu
Straipsnyje siekiama atskleisti sporto pedagogų socialinės parengties raidą socialinio rengimo kontekstu. Darbe išryškinta studentų (būsimųjų sporto pedagogų) socialinės parengties...
Lietuvos sporto vadybos specialistų požiūris į bendrųjų kompetencijų ugdymą
Lietuvos sporto vadybos specialistų požiūris į bendrųjų kompetencijų ugdymą
Vienas iš sporto vadybos specialisto profesinės veiklos bruožų, europiniame sporto vadybininkų rengimo kontekste įvardytų kaip bendrosios kompetencijos, yra suprantamas kaip sugebė...
Krepšininkų (jaunučių) valios savybės
Krepšininkų (jaunučių) valios savybės
Norint pasiekti didžiausių laimėjimų sporte, būtina labai stipri valia. Sportininko valia ugdoma fi zinio, techninio, taktinio ir psichologinio rengimo metu. Jaunučių amžius ypač ti...
Pedagogų parengtis atlikti socialinius vaidmenis
Pedagogų parengtis atlikti socialinius vaidmenis
Lietuvos švietimo reformos sąlygomis mokyklos laukia profesionalių, pasirengusių bendrauti ir bendradarbiauti mokytojų. Kuriant Lietuvoje mokymo sistemą, būtina ugdyti mokytojo por...
IKIMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ EMOCINIO INTELEKTO UGDYMO GALIMYBĖS LAUKO DARŽELIUOSE
IKIMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ EMOCINIO INTELEKTO UGDYMO GALIMYBĖS LAUKO DARŽELIUOSE
Emocinio intelekto ugdymas ypatingai aktualiu tampa vaikui pradėjus lankyti ikimokyklinio ugdymo įstaigą. Atsiranda natūralus poreikis susirasti draugų, bendrauti su mokytojais, re...
Ką apie socialinio darbo discipliną pasako žurnalas STEPP?
Ką apie socialinio darbo discipliną pasako žurnalas STEPP?
Straipsnyje siekiama aptarti, ką apie socialinio darbo discipliną Vilniaus universitete gali pasakyti mokslo žurnalo STEPP (Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika) raida...
Studentų vertybinių orientacijų ypatumai
Studentų vertybinių orientacijų ypatumai
Šiuolaikinėje diskusijoje apie vertybinių orientacijų prigimtį ir pobūdį išsiskiria dvi kryptys: 1) vertybė traktuojama kaip nuoroda į tikslą ir ji iškyla prieš žmogų kaip tai, kas...
Socialinis asmenybės aktyvumas
Socialinis asmenybės aktyvumas
Straipsnis skirtas socialinio asmenybės aktyvumo problemai analizuoti. Pabrėžiama, kad šiai problemai tarybinėje sociologinėje literatūroje skiriamas nepakankamas dėmesys. Aptariam...