Javascript must be enabled to continue!
The effect of problem-solving strategy on learning some basic handball skills
View through CrossRef
هدف البحث الحالي إلى معرفة تأثير إستراتيجية حل المشكلات في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد لطلاب الصف الثاني متوسط مدرسة حسان بن ثابت للبنين وتكمن مشكلة البحث في إن كرة اليد من الألعاب الجماعية التي تمتاز بمهاراتها المتعددة ووجدت الباحثة إن هناك تفاوت في مستوى تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد، فضلا عن إن المهارات تقدم بالأسلوب التقليدي المتبع من قبل المدرس من دون مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين . تحيقا لهدف البحث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملائمته مشكلة البحث وطرق البحث على عينة مكونة من (40)طالب موزعين على مجموعتين المجموعة التجريبية بلغت (20)طالب وتعملت بإستراتيجية حل المشكلات أما المجموعة الضابطة تكونت من(20)طالب تعملت بالطريقة التقليدية وأخضعت المجموعتين لاختبارات مهارية تم تطبيقها بعد التأكد من الأسس العلمية لتطبيقها من صدق وثبات وموضوعية وتم تطبيق إستراتيجية حل المشكلات وأثبتت النتائج تفوق المجموعة التجريبية التي تعلمت باستخدام إستراتيجية حل المشكلات في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد على المجموعة الضابطة التي تعلمت بالطريقة التقليدية وفي ضوء النتائج التي توصلت لها الباحثة أوصت بمجموعة من التوصيات من أهمها ضرورة استخدام المنهج التعليمي باستخدام إستراتيجية حل المشكلات في تعلم بعض المهارات الأساسية في العاب رياضية أخرى.
Physical Education and Sport Sciences College for Women, Baghdad University
Title: The effect of problem-solving strategy on learning some basic handball skills
Description:
هدف البحث الحالي إلى معرفة تأثير إستراتيجية حل المشكلات في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد لطلاب الصف الثاني متوسط مدرسة حسان بن ثابت للبنين وتكمن مشكلة البحث في إن كرة اليد من الألعاب الجماعية التي تمتاز بمهاراتها المتعددة ووجدت الباحثة إن هناك تفاوت في مستوى تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد، فضلا عن إن المهارات تقدم بالأسلوب التقليدي المتبع من قبل المدرس من دون مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين .
تحيقا لهدف البحث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملائمته مشكلة البحث وطرق البحث على عينة مكونة من (40)طالب موزعين على مجموعتين المجموعة التجريبية بلغت (20)طالب وتعملت بإستراتيجية حل المشكلات أما المجموعة الضابطة تكونت من(20)طالب تعملت بالطريقة التقليدية وأخضعت المجموعتين لاختبارات مهارية تم تطبيقها بعد التأكد من الأسس العلمية لتطبيقها من صدق وثبات وموضوعية وتم تطبيق إستراتيجية حل المشكلات وأثبتت النتائج تفوق المجموعة التجريبية التي تعلمت باستخدام إستراتيجية حل المشكلات في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد على المجموعة الضابطة التي تعلمت بالطريقة التقليدية وفي ضوء النتائج التي توصلت لها الباحثة أوصت بمجموعة من التوصيات من أهمها ضرورة استخدام المنهج التعليمي باستخدام إستراتيجية حل المشكلات في تعلم بعض المهارات الأساسية في العاب رياضية أخرى.
Related Results
SOSIALISASI BEACH HANDBALL PADA MAHASISWA FIKK UNM
SOSIALISASI BEACH HANDBALL PADA MAHASISWA FIKK UNM
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mensosialisasikan dan memperkenalkan olahraga beach handball kepada mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FI...
Analisis Kebutuhan Modul Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP N 4 Batang
Analisis Kebutuhan Modul Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP N 4 Batang
Pemecahan masalah merupakan suatu usaha untuk menyelesaikan masalah matematika menggunakan pemahaman yang telah dimilikinya. Siswa yang mempunyai kemampuan pemecahan masalah rendah...
Physical Preparation of Handball Players
Physical Preparation of Handball Players
Determining the most significant anthropological dimensions for success in handball is an important step in the selection process and in creating models on which the training proce...
Paramètres de santé osseuse chez des jeunes adultes pratiquant le handball
Paramètres de santé osseuse chez des jeunes adultes pratiquant le handball
L’objectif de cette thèse était de comparer les paramètres de santé osseuse (contenu minéralosseux (CMO), densité minérale osseuse (DMO), indices géométriques du col fémoral (surfa...
Analysis and generalization of competitive activity results of handball clubs in the game development aspect
Analysis and generalization of competitive activity results of handball clubs in the game development aspect
Purpose: an analysis of the competitive activity of men's club handball teams in the final tournament of the European Champions and Champions League Cup gives you the opportunity t...
Skills in European higher education mobility programmes: outlining a conceptual framework
Skills in European higher education mobility programmes: outlining a conceptual framework
PurposeCredit mobility has been acknowledged not only to broaden personal and intellectual horizons but also to have positive effects on the skills development and employability of...
The Effectiveness of Problem-Based Learning in Improving Critical Thinking and Problem-Solving Skills in Medical Students: A Systematic Review of Fifteen Years’ Experience (2005-2019)
The Effectiveness of Problem-Based Learning in Improving Critical Thinking and Problem-Solving Skills in Medical Students: A Systematic Review of Fifteen Years’ Experience (2005-2019)
Background: An ongoing challenge for medical education in the twenty-first century is determining the best method to foster problem-solving and critical thinking in learners. These...
The Effect of Fitness-Based Exercise Training on Selected Physical and Skill Variables of Male Handball Players
The Effect of Fitness-Based Exercise Training on Selected Physical and Skill Variables of Male Handball Players
Physical fitness plays a vital role in enhancing sports performance, particularly in fast-paced team games like handball. Handball requires a combination of speed, agility, strengt...

