La meraviglia in Aristotele e in Lonergan

Lo studio è suddiviso in due parti: la prima dedicata alla concezione e al ruolo della meraviglia nelle opere di Aristotele; la seconda alla sua concezione nell’Insight di Lonergan. In Aristotele la meraviglia ha un significato ambivalente, può esprimere sia desiderio di conoscere sia mancanza di cultura, si eleva con la crescita del sapere ma può essere anche un modo ironico di evidenziare l’ottusità di alcuni interpreti, può diventare stimolo alla ricerca e manifestare le lacune nell’ambito pratico, accrescere il senso del piacere e diventare ammirazione per la vita felice. Nell’Insight di Lonergan la meraviglia esprime essenzialmente il desiderio di conoscere, anche se non manca qualche uso ironico, ma è ben evidenziata la sua gradualità, il suo valore di stimolo alla ricerca, di gioia del conoscere in modo sempre più ampio e più rigoroso.