Javascript must be enabled to continue!
Peningkatan kemampuan guru bimbingan dan konseling dalam Penilaian sikap spiritual dan sikap sosial
View through CrossRef
Harapan penerapan penilaian kurikulum 2013 belum terlaksana dengan baik. Berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi di satuan pendidikan yang melaksanakan kurikulum 2013 teridentifikasi permasalahan utama dalam implementasinya adalah penilaian hasil belajar. Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan kemampuan guru BK dalam penilaian sikap spiritual dan penilaian sikap di Sekolah. Metode yang digunakan berbentuk pelatihan, ceramah, diskusi dan praktik. Hasil pengabdian memperlihatkan meningkatnya kemampuan guru- guru BK dalam penilaian sikap spiritual dan sikap sosial baik pemahaman, pelaksanaan dan pengolahan hasil penilaian. Kesimpulan pengabdian ini bahwa meningkatnya kemampuan guru- guru BK dalam penilaian sikap spiritual dan sikap sosial baik pemahaman, pelaksanaan dan pengolahan hasil penilaian
Title: Peningkatan kemampuan guru bimbingan dan konseling dalam Penilaian sikap spiritual dan sikap sosial
Description:
Harapan penerapan penilaian kurikulum 2013 belum terlaksana dengan baik.
Berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi di satuan pendidikan yang melaksanakan kurikulum 2013 teridentifikasi permasalahan utama dalam implementasinya adalah penilaian hasil belajar.
Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan kemampuan guru BK dalam penilaian sikap spiritual dan penilaian sikap di Sekolah.
Metode yang digunakan berbentuk pelatihan, ceramah, diskusi dan praktik.
Hasil pengabdian memperlihatkan meningkatnya kemampuan guru- guru BK dalam penilaian sikap spiritual dan sikap sosial baik pemahaman, pelaksanaan dan pengolahan hasil penilaian.
Kesimpulan pengabdian ini bahwa meningkatnya kemampuan guru- guru BK dalam penilaian sikap spiritual dan sikap sosial baik pemahaman, pelaksanaan dan pengolahan hasil penilaian.
Related Results
PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENERAPAN ETIKA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING
PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENERAPAN ETIKA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran guru bimbingan dan konseling (BK) dalam penerapan etika bimbingan dan konseling. Metode studi literatur digunakan dalam penelitian ini...
INTEGRASI DAKWAH ISLAM DENGAN KEILMUAN BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DALAM JURNAL HISBAH: JURNAL BIMBINGAN KONSELING DAN DAKWAH ISLAM
INTEGRASI DAKWAH ISLAM DENGAN KEILMUAN BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DALAM JURNAL HISBAH: JURNAL BIMBINGAN KONSELING DAN DAKWAH ISLAM
Kehadiran Bimbingan dan Konseling Islam dalam perkembangan ilmu pengetahuan modern telah menjadi wawasan baru sekaligus menempatkan Bimbingan dan Konseling Islam pada posisi yang c...
MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI MAN 4 CIREBON
MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI MAN 4 CIREBON
Latar Belakang : Kegiatan Bimbingan dan Konseling memegang peranan yang sangat penting dalam menumbuh kembangkan karakter siswa madrasah. Oleh karena itu, kegiatan bimbingan dan ko...
KREATIVITAS KONSELOR DALAM PENGEMBANGAN MEDIA BIMBINGAN DAN KONSELING IMPACT
KREATIVITAS KONSELOR DALAM PENGEMBANGAN MEDIA BIMBINGAN DAN KONSELING IMPACT
Konseling impact merupakan sebuah pendekatan baru dalam bidang konseling. Impact counseling menekankan pada pendekatan multisensori yang melibatkan dimensi verbal, visual, dan kine...
Pemahaman guru bimbingan dan konseling tingkat SMP tentang bimbingan dan konseling komprehensif
Pemahaman guru bimbingan dan konseling tingkat SMP tentang bimbingan dan konseling komprehensif
<p><strong><em></em></strong><strong><em>Abstrak</em></strong><br />Bimbingan dan konseling komprehensif sebagai bagian ...
LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING: BAGI GURU MATA PELAJARAN
LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING: BAGI GURU MATA PELAJARAN
Tujuan artikel ini memberikan gambaran pentingnya Guru Mata pelajaran melaksanakan layanan bimbingan dan konseling pada proses pembelajaran, karena guru memiliki tiga peran, yaitu ...
LATIHAN DAN TUTORIAL DALAM RANGKA OPTIMALISASI PENILAIAN DIRI (SELF ASSESMENT) BERBASIS GOOGLE FORM BAGI GURU-GURU DI SMP NURUL FALAH KULIM PEKANBARU
LATIHAN DAN TUTORIAL DALAM RANGKA OPTIMALISASI PENILAIAN DIRI (SELF ASSESMENT) BERBASIS GOOGLE FORM BAGI GURU-GURU DI SMP NURUL FALAH KULIM PEKANBARU
Salah satu pekerjaan guru dalam pembelajaran adalah melaksanakan penilaian. Penilaian diartikan sebagai suatu proses pendokumentasian capaian dan kemajuan (progres) hasil belajar p...
Bimbingan Konseling di Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiah
Bimbingan Konseling di Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiah
Buku ini berisi tentang Bimbingan Konseling di Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiah. Ditulis oleh Ngalimun, M.Pd., M.I.Kom. dan Ihsan Mz, M.Psi. Dalam buku yang berjudul Bimbingan ...

